Resumo Cepal

sobre Avaliação e Frequência, no ícone "Por onde começar". Bom trabalho! Aula-tema 07: Crescimento Econômico dos países do BRICS - Rússia Atividade 7 Nesta aula discutimos a evolução econômica da Rússia e sua inserção no comércio internacional. O resumo desta aula e o capítulo 3 do livro-texto enfatizam a evolução econômica da Rússia e seu papel no comércio internacional como exportador de matérias-primas. Os textos não tratam de aspectos sociais e políticos, de condições de mercado,…

Resumo Convém distinguir crescimento econômico de desenvolvimento econômico: enquanto o primeiro se refere ao PIB, o desenvolvimento econômico é um conceito que envolve outros aspectos relacionados com o bem-estar de uma nação, como os níveis de Educação, Saúde, entre outros indicadores de bem-estar. Crescimento Econômico A forma mais clássica e tradicional de se medir o crescimento econômico de um país é medir o crescimento de seu Produto Interno Bruto - PIB. Quando se pretende fazer…

Uma análise sobre os entraves para a formalização das agroindústrias familiares do município do Caraá (RS) Alan Elison de Fraga(*) Rejane Inês Kieling(**) Gerônimo Grando (***) RESUMO O presente estudo tem o objetivo de identificar quais os problemas encontrados hoje pelos agricultores do município de Caraá para formalizarem suas agroindústrias familiares, tendo em vista que o município tem como base de sua economia a agricultura e vive uma dura realidade financeira,…

AS BASES TEÓRICAS E LEGAIS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA NO BRASIL PÓS‐1990 Paula Roberta Miranda (Colégio Estadual Rodrigues Alves) paulinharmiranda@hotmail.com Adriana Pasquini adrianapasquini@hotmail.com (NRE‐ MGA) Resumo As discussões sobre a gestão democrática da escola pública remontam à década de 1980, período em que o país saía de um regime ditatorial. No entanto, só foi reconhecida legalmente a partir de sua implementação na…

Resumo para AP1 de FEB Inicio da Colonização e Exploração da Cana-de-açúcar O surgimento da exploração econômica brasileira se deu através da colonização, que visava e primeiro momento a exploração de especiarias e produtos tropicais. A exploração associada com o monopólio comercial exercido pelos portugueses fez com que Portugal lucra-se muito mantendo assim a empresa colonial agrícola ao longo dos primeiros anos de ocupação, mas tarde foi implementada, onde hoje se situa o…

Resumo critico 2 Celso Furtado, nascido em 1920, foi um dos maiores economista brasileiro do século XX. Furtado era bacharel em direito e doutor em economia pela Sorbonne. Sempre esteve engajado com o conhecimento, prticipou do Sudene, trabalhou na CEPAL, assumiu o minestério do planejamento em 1962 e foi pesquisador do Centro de Estudos do Desenvolvimento da Universidade de Yale. Sua obra mais famosa, “Formação Econômica do Brasil” influenciou a política econômica brasileira e…

que poderão auxiliar as análises e subseqüentes proposições de política para sistemas de inovação Desta maneira, o presente trabalho procura explorar a proposição de que há muito em comum entre a visão de Celso Furtado e da Escola Estruturalista da CEPAL com a Escola Neo-Schumpeteriana, especificamente no que diz respeito à sua corrente analítica sobre sistemas de inovação, reavendo importantes contribuições que destacaram a importância do progresso técnico para o desenvolvimento e suas…

Apropriação tecnológica na economia do conhecimento: inovação e propriedade intelectual de software na América Latina 1 Paulo Bastos Tigre 2 Felipe Silveira Marques 3 Resumo Os direitos de propriedade intelectual constituem um instrumento de estímulo à inovação, embora possam também obstaculizar a difusão do conhecimento na economia. Este artigo discute tal conflito na área de software, onde a proteção por patentes é dificultada pelo fato dos ativos serem intangíveis e…

100 barris de vinho pelo preço equivalente a 90 dias. Como o custo interno é de 120, B tem um lucro de 30. Vende 100 metros de tecidos por 90. Como o custo interno é 100, perde 10; mas ganhou 30 no vinho. Portanto, B tem um lucro final de 20. Em resumo: A vende 100 bv por 90: ganha 10 A compra 100 t por 90: ganha 0 lucro total: 10 B compra 100 bv por 90: ganha 30 B vende 100 t por 90: perde 10 lucro total: 20 Dessa forma, essa troca torna-se um bom negócio. Portanto, o comércio entre os

Resumo em tópicos:  ROSTOW(1961) previa o alcance do desenvolvimento após superação de várias etapas.  Setores agrícolas e extrativistas exerciam a função de fornecedores de matérias primas e alimentos para indústria.  Segundo CEPAL, sobre o caso brasileiro, é limitada, pois centraliza a indústria-agricultura como setores sem unidades.  Assim FURTADO propõe que modernização é a industrialização, ou melhor, desenvolvimento, superando assim a etapa agrário-exportadora