Resumo Celso Antunes

anteriormente, Piaget dividiu os períodos do desenvolvimento em 4 fases: período sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório abstrato. Como a ênfase deste trabalho se encontra no período pré-operatório, será apresentado um pequeno resumo sobre o período sensório motor, para que seja viabilizado o desenvolvimento em torno do período proposto. O período sensório motor compreende o período da vida da criança desde o nascimento, até os dois anos de idade. É…

DESENVOLVIMENTO INFANTIL – CRIANÇAS DE 06 À 12 ANOS Trabalho apresentado à Professora Meire Patrícia Domingues do curso de Licenciatura em Educação Física, para a obtenção de nota na disciplina de Técnicas de Pesquisa e Estudo. CARAPICUIBA 2011 Resumo Inicialmente é necessário saber que esta pesquisa consiste em frisar a importância dos jogos de caráter lúdico no desenvolvimento infantil, pois através destes jogos a criança desenvolve o lado Afetivo, Cognitivo e Motor sem se…

ADEMILSON ANTUNES DE MACEDO APARECIDA ISRAELA MONIQUE DOS ANJOS SERAFIM CELSO DE CARVALHO GUIMARÃES JÚNIOR CLEISON RONIEL ALVES ARAÚJO ÉRIKA PATRÍCIA PESQUEIRA E SILVA FLÁVIO TEIXEIRA DE SOUZA ISRAEL TAYLO SILVA MÁRCIA DIAS DA SILVA ROBSON BARROS DOS SANTOS ALIANÇA DO VALE INDÚSTRIA E COMÉRCIO LTDA Petrolina 2011 ADEMILSON ANTUNES DE MACEDO APARECIDA ISRAELA MONIQUE DOS ANJOS SERAFIM CELSO DE CARVALHO GUIMARÃES JÚNIOR

Dificuldades de Aprendizagem no 2ºano do Ensino Fundamental Projeto de iniciação científica apresentado à Comissão de Pesquisa da Faculdade Pitágoras, sob orientação do(a) Prof.(a) Ms.(a)Mariana Farias. Jundiaí 2011 RESUMO Este trabalho teve objetivo de investigar as opiniões dos professores do 2° ano do ensino fundamental sobre as Dificuldades de Aprendizagem. A pesquisa foi realizada em uma escola de pública de uma cidade do interior paulista. Participaram da

Membro da Banca examinadora ____________________________________________________________ 3º Membro da Banca examinadora VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA Mônica Moura dos Reis1 RESUMO Tendo em vista a problemática que é o trabalho de Língua Portuguesa em sala de aula foi feito uma pesquisa que mostra como ocorre essa prática em Conceição do Araguaia por alguns professores da rede estadual. A qual tem o objetivo…

Aproveitamento Energético de Biogás em Aterros Sanitários: uma saída para a crise ambiental e energética Lizete Machado Ávila Lessa* RESUMO O aproveitamento energético de biogás capturado em aterros sanitários: uma saída para a crise ambiental e energética diz respeito a um estudo inicial sobre a problemática ambiental e energética e a possibilidade do aproveitamento dos resíduos sólidos. O aproveitamento energético dos resíduos parece ser a solução mais adequada para tratar o lixo

criatura harmoniosa e desenvolvida. Deve aprender a compreender as motivações dos homens, suas quimeras e suas angustias, para determinar , com exatidão, seu lugar em relação a seus próximos e à comunidade”. Albert Einstein RESUMO O artigo apresenta uma consideração séria de ampla variedade de inteligência humana que conduzem a uma nova visão de educação, sendo que a melhor maneira de compreender cada inteligência é concebendo-as como interrelacionada, com…

para a obtenção do Título de Pedagoga e orientado pela tutora Diana Miranda de Novaes. IRAQUARA-BA 2012 1 SUMÁRIO Dedicatória........................................................................................................3 Resumo.............................................................................................................4 Introdução.........................................................................................................5 Fundamentação

Curso/Complementação em Pedagogia para Concluintes da Habilitação anos iniciais do Ensino Fundamental (PEC-301) Pedagogia da Educação Infantil. 08/04/2009 RESUMO O conteúdo deste aborda concepções teóricas que fundamentam a Educação Infantil, de sentido e relevância a prática da ação docente, junto às suas atribuições em comprometimento à promoção da formação adequada, prazerosa e qualitativa à criança em

concluído essa pós em Psicopedagogia. “A música é uma ferramenta para se aproximar das crianças e incentivar a educação. A música facilita o aprendizado. ( Maria da Glória Ganem Rubião, gerente de Comunicação com a Comunidade TIM em 2008 ) RESUMO Palavras-chave: Música, Escola, Aprendizado Matemático. A importância da música no processo de aprendizagem matemático no 1º ano do Ensino Fundamental é o titulo desse trabalho, o qual surgiu da seguinte pergunta: Qual a…