Resumo Capítulo 5 Didática Da Matemática

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA Gilcelene Janaina Rodrigues POLIEDROS: poliedos platônicos regulares e poliedros arquimedianos Universidade Estadual de Campinas Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica Gilcelene Janaina Rodrigues POLIEDROS: Poliedros platônicos regulares e poliedros arquimedianos UNICAMP/SP 2011 …

parceria UFT/UFU), em Ciência da Computação (Palmas, parceria UFT/UFRJ), em História Social (Palmas, parceria UFT/UFRJ), em Educação (Palmas, parceria UFT/UFG) e Produção Animal (Araguaína, parceria UFT/UFG). 1.5 Estrutura Organizacional 1. 2. 3. 4. 5. 6. Segundo o Estatuto da UFT, a estrutura organizacional da UFT é composta por: Conselho Universitário - CONSUNI: órgão deliberativo da UFT destinado a traçar a política universitária. É um órgão de deliberação superior e de…

E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA TURMA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. Barra do Bugres - MT Julho/2009 1 Estado de Mato Grosso Fundação Universidade do Estado de Mato Grosso Campus Universitário Deputado Estadual Renê Barbour Departamento de Matemática Anaclei de Almeida Amaral A UTILIZAÇÃO DO JOGO TRI-LANCE COMO RECURSO DIDÁTICO NO CONTEÚDO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA TURMA DA 6ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.

HISTÓRIA DO CEARÁ NAS ESCOLAS MUNICIPAIS QUIXADAENSES: A RELAÇÃO ENTRE COTIDIANO ESCOLAR E LIVRO DIDÁTICO. Glauceane Magalhães do Ó glauceanne.magalhaes@hotmail.com Profº. Dr. Isaíde Bandeira da Silva (Orientadora) isaidebandeira@gmail.com RESUMO: Este trabalho foi produzido a partir do projeto: “O ensino de História do Ceará na educação básica através do livro didático e outros recursos: memórias de experiências vividas por professores de escolas públicas municipais de…

A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA A didática das ciências e os saberes docentes dos professores de química 2 Maria Angela Vasconcelos de Almeida A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA Tese apresentada ao Programa de Pós graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação. Orientadora: Profª PhD Heloisa Flora Brasil…

...................................................... 2. Resumo .................................................................................................................. 3. Introdução ............................................................................................................... 4. Objetivos ................................................................................................................. 5. Justificativa ............................................

Aspectos positivos e negativos do programa PLI Positive and negative aspects of the program PLI Resumo Os professores e equipe pedagógica analisam, os aspectos sobre o livro didático que é disponibilizado no guia para a escolha dos livros que serão utilizados no triênio. A escola deve apresentar duas opções na escolha das obras para cada ano e disciplina. Caso não seja possível a compra da primeira opção, o FNDE envia…

SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DA FÍSICA+ Luiz O.Q. Peduzzi Departamento de Física / Centro de Ciências Físicas e Matemáticas Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais / Centro de Ciências da Educação Universidade Federal de Santa Catarina Florianópolis, SC Resumo Este trabalho procura mostrar que a resolução de problemas de lápis e papel, em física, não deve ser considerada pelo professor como uma atividade na qual o aluno, por esforço próprio e sem qualquer…

presentes, dando-me vida, alegrias, viagens, trabalhos, rodadas de viola, churrasquinhos e, agora, a vitória!!! Ao Grupo de Pesquisa PROPHIL. Aí, toda essa história de sonho começou. Com carinho aos amigos Sany, José Rosa e Carol. Ao Grupo de Pesquisa em Didática, Filosofia e Formação de Professor, notadamente às meninas: Profa. Emília, Jusci, Talita, Maria Cristina Abegão (Cris) e Alessandra Nogueira (Ale), que estiveram sempre comigo desde o início desse sonho. À Profa. Nilza Sguarezi…

CEUCLAR, Brasil. 2001 - 2001 Atividade Didática Educação Física. (Carga horária: 10h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. 2000 - 2000 Atividade Didática Pedagogia. (Carga horária: 10h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. 1998 - 2000 Auxiliar de Pesquisa. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. 1999 - 1999 Atividade Didática Pedagogia. (Carga horária: 10h).…