Resumo Capitulo 8 Marilena Chaui

Distribuído do que a razão: até quem não tem tem um pouquinho. (Descartes, Poema de Cacaso.) RESUMO René Descartes constrói todo o seu processo de conhecimento à luz da determinação da liberdade, vista como o que caracteriza no homem a imagem de Deus. Para tentar comprovar tal afirmativa, foram estudadas as obras Discurso do Método e Meditações

este tempo são coisas impossíveis serem mensuradas e de serem agradecidas, por mais que eu diga obrigada todos os dias dos anos que ainda passaremos juntos. Mesmo assim gostaria de começar a agradecer por agora: Muito obrigada meu amor. 6 RESUMO O presente trabalho analisa o livro didático Geografia do Brasil de autoria de Moisés Gicovate, publicado pela Edições Melhoramentos de São Paulo, durante o período do Estado Novo brasileiro (1937-1945). Tal análise objetiva…

matutino e noturno, do 5º ano (último ano) do Curso de Direito, da cidade de Taubaté, SP. Na próxima página, no capítulo 1, será apresentada a definição para trabalho acadêmico procurando explicar um pouco a constante confusão que gira em torno do termos utilizados para os trabalhos de conclusão de curso e qual será a nomenclatura utilizada neste trabalho. No capítulo 2 serão definidas algumas das principais variáveis que formam o objeto de estudo desta monografia: o…

________________________________________________ Professor Examinador - Centro Universitário Newton Paiva ________________________________________________ Professor Examinador - Centro Universitário Newton Paiva BELO HORIZONTE 6 JUNHO DE 2012 RESUMO Oportuna a discussão ao tema proposto com a finalidade estudar as divergências na aplicação do instituto da prescrição da ação disciplinar nos procedimentos administrativos disciplinares da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais…

Um homem jamais será um, sempre um dentre todos, mas sempre com todos; ...Aos colegas de turma, pela convivência e bons momentos; Sempre a Deus. 5 “O Perfeito Conhecimento começa pela perfeita reminiscência” Arthur Schopenhauer 6 RESUMO Esta monografia tem por centro compor questões que estreitem os canais encontrados na Filosofia com o meio dos negócios e as técnicas de gestão. Longe de apenas considerar as construções complexas dos sistemas filosóficos, o objetivo maior é a

francês) “O futuro não projeta os erros do passado, quando as gerações presentes são capazes de mudar o curso dos acontecimentos.” (José Carlos Carvalho, ex-Ministro do Meio Ambiente) RESUMO A reativação da Inquisição no contexto da Contra-Reforma objetivava reprimir as manifestações contrárias aos ideais católicos. A criação do Tribunal do Santo Ofício em Portugal não permitiria que a América…

como próprio um trabalho que é fruto da construção solidária de tantos, em intenção e em movimento. O que sou e o que quero ser é um porta-voz. Aos interlocutores, que se reconhecerão neste trabalho, em ação e em pensamento, agradeço. 5 RESUMO O Direito Achado na Rua, expressão criada por Roberto Lyra Filho é o centro desta tese cujo objetivo é caracterizar uma concepção de Direito que emerge, transformadora, dos espaços públicos – a rua – onde se dá a formação de…

Rísia, de As A RAIVA EM AS EM MULHERES BUSCA DE DE Mulheres de Tijucopapo. Nesta obra podemos entender identidades culturais da forma como apresentada em Hall (2002:8): culturas “aqueles étnicas, aspectos de nossas identidades que surgem do TIJUCOPAPO: IDENTIDADE Serafina Ferreira Machado1 RESUMO O objetivo deste artigo é estudar As mulheres de Tijucopapo, de Marilene Felinto, tentando visualizar como a narradora busca (re) construir a identidade fraturada…

1 INTRODUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LIBERDADE HUMANA NA HISTÓRIA DA FILOSOFIA Anderson Pedro Laurindo1 Resumo O presente artigo visa uma profunda investigação sobre o tema da liberdade; seu contexto histórico, os principais pensadores que investigaram sobre o tema, qual a visão da liberdade segundo o pensamento do homem de hoje e a principal questão que é se a liberdade verdadeiramente existe ou se é apenas uma mera ideologia repetitiva utilizada pelo homem durante a história. Busca-se

.............................................................................................................. 6 7 CRONOGRAMA.........................................................................................................................7 8 REFERÊNCIAS........................................................................................................................... 7 1. TEMA: A importância da leitura na escola na formação do leitor autônomo e…