Resumo Capitulo 3 Diversidade E Diferenças Individuais

“A racionalidade jurídica na proteção dos Direitos dos Grupos Portadores de Identidade Coletiva” Resumo: A partir da Constituição de 1988, o Brasil vem reconhecendo a existência de grupos portadores de identidade coletiva dentro do território nacional, além de reconhecer que o próprio Estado é formado por uma gama de valores e culturas historicamente construídas. Por tanto, a proteção formal desses grupos é uma realidade incontestável. O presente trabalho buscar construir uma…

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Compreender a ciência como uma realização humana e valorizar seu papel na sociedade. Familiarizar-se com os conceitos e procedimentos empregados pelos cientistas e aplicá-los em situações do…

de Jovens e Adultos entre Brasil e Moçambique). PROCESSO 491342/2005-5 – Ed. 472005 Cham. 1/Chamada. APOIO FINANCEIRO: CNPq e UNESCO RESENHA A identidade cindida de Alice Alice’s Scindered Identity Maria de Jesus FONSECA Gisele Aparecida REIS RESUMO Visando compreender o misto de fenómenos sociais que se têm vindo a complexificar na actualidade, Boaventura de Sousa Santos tece um conjunto de considerações sobre as origens desses fenómenos. Em Pela mão de Alice: o social e o político…

vieram antes dela.” (autor desconhecido) SUMÁRIO INTRODUÇÃO 09 CAPITULO 1 10 1.1 Posicionamento Histórico 10 1.2 Documentos Oficiais que tratam da promoção da Educação Inclusiva 11 CAPITULO 2 15 2.1 Panorama Social 15 CAPITULO 3 16 3.1 Realidade Escolar 16 3.2 Um sujeito diferente, diferenciado ou deficiente? 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 20 RESUMO Trata-se de um artigo retratando o atual panorama da…

Disciplina: Educação Inclusiva – CH 1691 Módulo 1 Resumo Legislação e normas sobre os portadores de necessidades especiais Capítulo V Da Educação Especial Art. 58 Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educando portadores de necessidades especiais. § 1º. Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às…

poder significa, principalmente, não se deixar arrastar pelas circunstâncias, nem pelos instintos, nem por uma vontade alheia, mas afirmar nossa independência e nossa capacidade de autodeterminação. CHAUÍ RESUMO A inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais, na escola regular, é hoje um dos desejos de uma sociedade que ainda marginaliza e discrimina seus especiais. O maior desafio é mudar a mentalidade preconceituosa instalada,…

@mbienteeducação, São Paulo, v.1 - n. 2, p. 31-39, ago./dez. 2008. 32 enfoques. Estes, por sua vez, com ênfase na educação inclusiva, demandam assumir necessidades operativas e podem constituir a coluna vertebral de um plano de estudos que atenda à diversidade e permita a realização das adequações curriculares voltadas ao atendimento de necessidades especiais, sejam elas transitórias ou permanentes. A inclusão escolar é um fenômeno discutido especialmente com base nos benefícios…

Economia; Distinguir entre ciências sociais e ciências exactas Distinguir entre Microeconomia e Macroeconomia Distinguir entre Economia Positiva e Economia Normativa Distinguir entre Economia Política, Doutrina Económica e Política Económica Explicar a diferença entre Necessidades, Recursos ou Factores de Produção e Bens Económicos; Definir o conceito de Custo de Oportunidade Explicar o problema da escassez através da Curva de Possibilidades de Produção. Distinguir entre a Lei dos Custos…

INCLUSÃO ESCOLAR: Um Estudo Com Ênfase no Projeto Escolar. 2011. 27 Folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Contagem, 2012. RESUMO O estudo de caso tem como eixo temático á qualidade na educação. Apresenta um estudo detalhado da educação emancipadora e a gestão da inclusão escolar. Avalia a contribuição das práticas pedagógicas inovadoras no projeto de recreação e cidadania

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS CAPÍTULO 1 BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS A origem da Biologia e as bases do pensamento científico Procedimentos em ciências Características dos seres vivos Níveis de organização biológica Compreender a ciência como uma realização humana e valorizar seu papel na sociedade. Familiarizar-se com os conceitos e procedimentos empregados pelos cientistas e aplicá-los em situações do…