Resumo Capitulo 10 Libâneo

RESUMO Sabemos que muitos são as pessoas que se encontram comprometidas com o aprendizado nos mais diversos graus e pelas mais variadas causas. Diante disso procurou-se objetivar nessa pesquisa, estudos sobre as dificuldades de aprendizagem. Assim, a mesma foi dividida em três capítulos, sendo: o primeiro capítulo contextualizando o esforço dos autores em definir o estudo sobre as dificuldades de aprendizagem, ou seja, a parte histórica deste estudo; o segundo capítulo enfatiza a…

AGRADECIMENTOS E a todos os que fazem parte desta comunidade o meu muito obrigada! “Paciência e perseverança tem o efeito mágico de fazer as dificuldades desaparecerem e os obstáculos sumirem”. John Quincy Adams RESUMO O presente trabalho monográfico aborda o tema as dificuldades de aprendizagem.Os educadores vêm sofrendo com as dificuldades de aprendizagem, um fracasso escolar que caminha junto com o aluno, deixando-o cada vez mais impossibilitado…

que vi, com X faço xixi, No fim o Z da zebra. Antônio Pecci Filho. SILVA, Sirlene Gonçalves. Os Métodos de alfabetização e seus conflitos. Monografia de Conclusão de curso. Pedagogia. Faculdade Cenecista de Capivari – CNEC. 37p., 2012. RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo contribuir para o debate em torno dos métodos de alfabetização a partir de algumas problematizações, dando destaque para os processos de mecanização do ensino da língua escrita. Para isso, serão…

envolvidos nesse processo. Não poderia deixar de agradecer ainda a todos os coordenadores, professores e orientadores do curso. Aos colegas, agradeço pela amizade conquistada, cientes que a luta pela profissionalização não termina aqui. RESUMO O uso pedagógico das mídias na escola é o foco deste trabalho monográfico. Ele é resultado de estudos sobre a atuação do professor no seu cotidiano, no sentido de proporcionar ao aluno a oportunidade de mudar, de renovar, de…

homens descobriram que era possível ensinar. Foi assim, socialmente aprendendo, que ao longo dos tempos mulheres e homens perceberam que era possível – depois preciso – trabalhar maneiras, caminhos métodos de ensinar”. (FREIRE, 1996) vi RESUMO O presente trabalho intitulado “O Resgate da participação do aluno no Ensino superior” o qual aborda a trajetória das didáticas dos docentes ao longo desses anos, buscando fazer um estudo e uma compreensão sobre como ocorre no…

EPÍGRAFE Instrui o menino no caminho em que deve andar, e, até quando envelhecer, não se desviará dele. Provérbios 22: 6. RESUMO O objetivo desse trabalho foi estudar o impacto da importância da família no desempenho escolar da criança, diferenciar ensino formal do informal, definir aprendizagem e relacionar o papel da família ao papel da escola.…

neste processo de aprendizagem. SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................................5 INTRODUÇÃO.........................................................................................................................8 CAPÍTULO I...........................................................................................................................10 1.1 O OLHAR SOBRE A DIFERENÇA…

1 Área de Educação Apostila de Didática Elaboração 2011 2 Conteúdo - Cronograma Semanal Semana 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 Conteúdos Aula Inaugural - Apresentação de Ementa e Plano de Ensino O que é Didática? / O Papel da Didática Especial Pensadores da Educação - Comênio - O Pai da Didática Moderna Texto: O Papel da Didática Texto: A Trajetória Histórica da Didática - Amélia Domingues de Castro Filme: A Escola da Vida Atividade N1: Roteiro de estudos do filme…

Monteiro. SÃO PAULO 2011 "A educação é aquilo que permanece depois que tudo o que aprendemos foi esquecido." (Burrhus Frederic Skinner) RESUMO O ponto de partida desse trabalho é mostrar que a escolarização básica é o lugar por excelência do desenvolvimento da educação, não só visando a história, mas, a política social e econômica. O trabalho propõe relacionar a saúde…

CAPÍTULO I AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1.1 – Aspectos Gerais da Avaliação Um dos grandes desafios da escola atualmente vem sendo discutido a cerca da avaliação, que em muitos casos esta sendo vista como uma maneira de exclusão e não de possibilidades para uma inserção social, onde a educação deve ser vista com um complemento da vida cidadã consciente. Desta forma, Werneck (2002), afirma que discutir a avaliação e realizá-la constantemente ou periodicamente tem sido reconhecido