Resumo As Situações De Diversidade Presentes No Cotidiano Escolar

ser consideradas, ainda que na maioria das vezes, uma e outra estejam sendo desenvolvidas concomitantemente, mesmo que não sejam nominadas. As competências são as ações e operações mentais utilizadas para estabelecer relações com e entre objetos, situações, fenômenos e pessoas objeto do conhecimento. Estão, portanto, mais diretamente relacionadas aos objetivos gerais das disciplinas e ao “saber fazer”. As habilidades dizem respeito mais diretamente ao fazer concreto das atividades a…

educação. Em seu sentido amplo, entendemos educação como o processo de formação continuada dos cidadãos, a partir de saberes historicamente situados e de práticas educacionais pautadas na cooperação, na colaboração, no respeito mútuo, no respeito à diversidade étnico-racial e cultural, na inclusão irrestrita, nos valores éticos e na preservação da vida. Esse processo deve proporcionar aos cidadãos o seu autoconhecimento, para que possam conviver democraticamente em busca de uma sociedade…

outros e consigo mesmo, é a aposta do século 21. De qualquer forma, essa ação está no cotidiano do professor, do diretor, está no cotidiano da sala de aula, na relação com a família, com a comunidade, com a vizinhança. É o dia a dia inteiro e que inteira, que complementa, que forma. E que vai, pouco a pouco, transformando as crianças em cidadãos de uma cultura do século 21. É fundamental, aquilo que se faz no cotidiano da escola. É isso que tem valor, que transforma algo em um todo.…

MEMORIAL DESCRITIVO INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória educacional, destacando atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente e as minhas perspectivas de estudo e pesquisa em relação a esse curso. Quem lida com a ciência sabe, pela própria história da filosofia da ciência, que este não é um conhecimento que se gera espontaneamente, nem se dá a produzir sem determinadas condições objetivas infraestruturais de…

PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO SUPERVISÃO ESCOLAR TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE REFLEXÕES E IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JUREMA CAVALLAZZI GISLENE PRIM MILENA ROSA SENHORINHA TATIANA RAMOS DE AMORIM CABRAL FLORIANÓPOLIS, JULHO DE 2006 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – FAED CURSO PEDAGOGIA – HABILITAÇÃO SUPERVISÃO ESCOLAR POLÍTICAS DE AÇÃO…

Resumo Este trabalho teve como objetivo analisar a língua nas suas modalidades oral e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. E, através dele, analisar o desenvolvimento das crianças e seu relacionamento com a linguagem escrita, através da suas características e modalidades, muito antes de seu ingresso na escola. Aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar significado / significado a ele. Diante deste contexto, o trabalho proposto, objetiva elencar as principais…

11 Práticas Educacionais Inclusivas em Sala de Aula no Município de Caçador/SC Cláudia Maria Bischoff* Michelle de Souza Santos** Sandra Elisa Muncinelli*** RESUMO Este artigo traz um relato sobre a prática e vivência inclusiva de uma criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino, no município de Caçador/SC. A experiência ressalta desde o acolhimento (como essa criança foi recebida), que mudanças foram realizadas, compreendendo também a importância do atendimento…

1 IDENTIFICAÇAO DA UNIDADE ESCOLAR 1.1 LOCALIZAÇÃO Estabelecimento de Ensino Escola Municipal Professora Delani Aparecida Alves – Ensino Fundamental. Endereço Rua Águia, nº 1450 – Jardim Sol Nascente – Araucária – PR CEP: 83.706 –180 Telefone/Fax (41) 3901 – 5197 Município Araucária. Prédio Pertencente ao Município de Araucária. Entidade Mantenedora Prefeitura Municipal de Araucária. Autorização de Funcionamento Recebeu sua Autorização de funcionamento através da Resolução nº03/2009,…

Alves dos santos Curso: Secretária escolar Pólo: Berizal Pólo Avançado: Salinas Tutora Presencial: Darilda Teixeira Neves Tutora à Distância: Daniane Pereira MINHA INFANCIA Capítulo 1: 03/08 a 31/08 Questão 1) “Quem sou eu?” Questão 2) “De onde eu vim?” Questão 3) “Como foi minha trajetória escolar e profissional?” Nesse memorial vou relatar um pouco sobre minha vida,, como vivi minha infância , como foi difícil minha trajetória de vida escolar , profissional em…

DIAS ATUAIS Prática Educativa – Módulo I Simone A. Vidi Maleski Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED 22) Metodologia do Trabalho Acadêmico 14/12/2011 RESUMO O presente trabalho busca refletir sobre a atuação do professor, diante das mais diversas situações que lhes é apresentada. Sobre a importância de se manter o docente motivado e lhe oferecer os recursos necessários para o exercício da profissão. O uso de novas tecnologias deve ser…