Resumo As Cores E A Psicologia Infantil

parte dos requisitos para cumprimento das Atividades Práticas Supervisionadas do Curso de Psicologia na disciplina de Processos Psicológicos Básicos I - ministrada pela Professora Norma Cristina Penha. SANTO ANDRÉ 2014 RESUMO O presente trabalho, dividido em duas etapas, tem como objetivo correlacionar os filmes: Ensaio Sobre a Cegueira com o texto Sensação e Percepção e O Som do Coração com o artigo Psicologia Histórico-Cultural e desenvolvimento da atenção voluntária: novo…

consciência………………………………………………………………....6 Psicologia social…………………………………………………………………………7 Conclusão………………………………………………………………………………..8 Dados Bibliográficos…………………………………………………………………….9 Introdução Este trabalho ira focalizar dois ponto principal, Entre elas ira nos ajudar a entender quem foi realmente Wilhelm Maximilian Wundt, e não so este trabalho ira também esclarecer, em que ano o Wilhelm Maximilian Wundt foi considerado um dos fundadores da…

RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir a influência das embalagens no comportamento de compra do consumidor infantil. Para este trabalho foi necessário fazer um aprofundamento teórico e nesse aprofundamento abordaram-se alguns conceitos que foram de extrema importância para o desenvolvimento do presente trabalho. Após toda a análise, constatou-se que as embalagens influenciam o comportamento de compra do consumidor infantil no que se refere aos produtos alimentícios e de…

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982‐3657 A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MORAL DAS CRIANÇAS Antonia Emanuela Oliveira de Lima1 ceará. manuufc@hotmail.com Aluna do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do RESUMO O presente trabalho estabeleceu como objetivo geral a análise da organização dos espaços na Educação Infantil e sua contribuição para o desenvolvimento…

trabalho a seguir refere-se à disciplina de Psicologia Construtivista, buscando classificar os desenhos infantis segundo as quatro fases da evolução do desenho de Luquet, e o desenvolvimento segundo Piaget. O trabalho foi feito com um grupo de 7 pessoas, sendo dividido em duplas para o pedido e a execução dos desenho pelas crianças de diferentes estádios. Ao decorrer desde trabalho, será apresentado um resumo da teoria de Luquet, os desenhos infantis em anexo, a observação e…

RESUMO Os hábitos alimentares infantis são determinados pela forma que os alimentos são apresentados e estimulados o consumo. Uma vez que essa faixa etária passa grande parte em creches, pois é idade pré escolar ,foi desenvolvido o trabalho visando a adequar a alimentação de forma nutricional correta a essa idade. Informar causas de patologias decorrentes da má alimentação e diagnosticar as taxas de peso ideal ,desnutrição e sobrepeso nas noventas crianças de creche.…

Iniciação Científica CESUMAR Jan./Jun. 2009, v. 11, n. 1, p. 37-43 A IMPORTÂNCIA DOS DESENHOS ANIMADOS COMO REPRESENTAÇÃO IDEOLÓGICA: FORMAÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL Tânia Cristina do Ramo Silva* Ana Claudia Fernandes Gomes** RESUMO: O presente artigo propõe-se a analisar a importância dos desenhos animados na educação infantil. A imagem é de suma importância para a formação de identidade do indivíduo. Desta maneira, a imagem em movimento (cinema) pode ser inserida num campo maior…

72 PSICOLOGIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATUAÇÃO E PREVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL Viviane Vieira Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Janete Hansen Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Mauro Luis Vieira Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC - Brasil Resumo A psicologia no contexto escolar sofreu diversas modificações durante sua história. Compreendida somente como ligada á psicometria, hoje a psicologia escolar vem ao encontro…

O DESENHO COMO FATOR PRIMORDIAL NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo levar aos educadores a repensar sobre sua prática, concepções e metodologias aplicadas no dia-a-dia. Mediante a pesquisa bibliográfica, se faz necessário compreender o exercício do desenho das crianças e suas evoluções, e o quanto é importante ter um olhar diferenciado sobre as produções infantis e a importância do papel do professor para que os alunos através do desenho possam revelar

BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER [pic] Universidade Luterana do Brasil São Paulo / SP 2009 BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA BRINCAR E APRENDER RESUMO A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar a importância do ato de brincar das crianças em espaços variados de uma brinquedoteca. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que quando bem cultivado irá contribuir no futuro para a eficiência e o…