Resumo Arquitetura Contemporanea Yves

sociedade aprendente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 1.4 A condição humana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Resumo do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Exercício de Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 2

Documental. I. Ardaillon, Danielle. II. Instituto Fernando Henrique Cardoso. III. Título. CDD: 025.171 CDU: 930.25 Sumário 08 Apresentação Danielle Ardaillon 14 Sobre espécies e tipos documentais Ana Maria de Almeida Camargo 32 Por uma Diplomática contemporânea: novas aproximações Bruno Delmas 57 Debate com o público 67 La denominación de tipos, series y unidades documentales: modelos Mariano García Ruipérez 158 Atribuir nomes a tipos, séries e unidades documentais: dialogando com…

tenha desaparecido, discretamente esvaziada de conteúdo, tendo este sido substituído por outro, que desnatura o conteúdo que ela teve. Este pequeno ensaio não tem a aspiração de aumentar o já elevado número de interpretações sobre a cultura contemporânea, mas apenas de fazer constar a metamorfose pela qual passou aquilo que se entendia ainda por cultura quando minha geração entrou na escola ou na universidade, e a matéria heteróclita que a substituiu, numa adulteração que parece…

tenha desaparecido, discretamente esvaziada de conteúdo, tendo este sido substituído por outro, que desnatura o conteúdo que ela teve. Este pequeno ensaio não tem a aspiração de aumentar o já elevado número de interpretações sobre a cultura contemporânea, mas apenas de fazer constar a metamorfose pela qual passou aquilo que se entendia ainda por cultura quando minha geração entrou na escola ou na universidade, e a matéria heteróclita que a substituiu, numa adulteração que parece…

esclarecimento da área. Agradeço a todos que deram apoio, sorrisos, abraços, momentos de compreensão, paciência, ouvidos, livros, artigos, cuidados e alegrias. A Deus por me dar coragem a não desanimar e conseguir tornar realidade mais esse sonho. RESUMO SILVA, Claudete Aurora. Gestão da segurança da informação: um olhar a partir da Ciência da Informação. Campinas: [s.n.], 2009. Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Pós-Graduação em Ciência da…

............................................. 310 POLÍTICAS PÚBLICAS DE AUTONOMIA ECONÔMICA PARA MULHERES APLICADAS NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO ................................................. 322 CIDADES (IN)SUSTENTÁVEIS: DESAFIOS DA CIDADE CONTEMPORÂNEA NA CONSTRUÇÃO DE UMA CIDADE “VERDE”........................................................ 334 ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS MUNICIPAIS DO CENTRO SUL DE RONDÔNIA.....................................................................

rosa que a fez tão importante. (O pequeno príncipe - Antoine de Saint Exupéry) AGRADECIMENTOS Ao Escher, pela sua técnica da divisão regular da superfície, que não me foi o suficiente para conseguir o infinito, mas sim, um fragmento do infinito. RESUMO Este trabalho tem por objetivo o design e a fabricação de superfícies tácteis a partir de padrões modulares encaixáveis. Estas superfícies foram construídas em diferentes materiais naturais (minerais e madeiras) e em distintos…

interlocução. À Anna, agradeço a generosa ajuda na organização e produção das tabelas e as primeiras leituras. À Carmen Garcez, pela revisão cuidadosa do texto. Aos amigos João Nemi Neto e Silvia Murachco e à maninha Júlia Tavares, pelas versões dos resumos. À minha grande família, agradeço todas as manifestações de afeto e incentivo ao longo desses anos de estudo. Os amigos Beá Meira, Célia Gouvêa, Cíntia Nigro Rodrigues, Graziela da Costa Pinto, Guilherme Vasconcelos, Marília Rodela de…

imagem de Benjamin refere-se às "dores do parto"22, à tradução resultante do casamento das línguas original e nova. Mas o parentesco de tradução varia: "deveria ser o irmão e não o filho do original"23, ou poderia ser até o marido24. Metáforas contemporâneas enfatizam idéias modernas. O tradutor é um cirurgião que realiza transplantes25; ele faz uma transfusão de sangue para o texto traduzido26; faz psicanálise27; no ato de tradução, ele encontra o "outro"28; e é "um personagem em busca…

política educacional ................................................................ 122 a) Pólo de inovações pedagógicas? b) Centros de atividades comunitárias? CIEPs reeditados? c) Equipamento indutor de transformações urbanas? 2) Problemas de arquitetura ................................................................................. 132 a) Os espaços b) A dinâmica de funcionamento 3) Gestão: participação e democracia?…