Resumo A Ciencia E Cognição

composição. A premissa básica da Psicologia da Gestalt é que a natureza humana é organizada em partes ou todos, que é vivenciado pelo indivíduo nestes termos, e que só pode ser entendida como uma função das partes ou todos dos quais é feita. 3. Resumo A GESTALT – Geralmente define-se a Gestalt como Psicologia da forma do Todo. A Gestalt afirma não se pode ter conhecimento do TODO através das partes, e sim das partes através do TODO. “O Todo é diferente da soma de suas partes”. A…

ESTUDO DE CIÊNCIAS RESUMO Situar o ensino de ciências neste mundo de transformações são fundamentais ao desenvolvimento pessoal e social. Muitos trabalhos enfatizam a necessidade de inovações no ensino de Ciências, porém o que se observa ainda é a utilização de métodos rotineiros e mecânicos, onde as novas propostas de ensino são pouco utilizadas em sala de aula. Diante disso o presente estudo usa os jogos como uma importante ferramenta metodológica para tornar o ensino de Ciências…

Ciências & Cognição 2011; Vol 16 (3): 151-166 <http://www.cienciasecognicao.org> Submetido em 19/07/2011 | Aceito em 16/12/2011 | ISSN 1806-5821 – Publicado on line em 31 © Ciências & Cognição de dezembro de 2011 Artigo Científico Estudo empírico sobre a eficácia negocial de conflitos em ambiente escolar Empirical study on the effectiveness of conflict negotiation in a school environment Maria Olímpia Almeida de Paiva e Abílio Afonso Lourenço Centro de Investigação em…

Faculdade de Ciências Biológicas e Saúde Curso de Psicologia PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO NO BRASIL E NO MUNDO: A profissão de psicologia de 1930 a 1970. Adriana de F. Dantas da Costa Ágda Pinheiro de Lima Amanda de F. Almeida das Graças Cryslane Nascimento Lopes Gisele de Sousa Monteiro Gustavo Sampaio Ceccato Priscila Ribeiro de Araújo Poliane Cristina dos Santos Pereira Vinicius Ferreira Martins Professores: Lecy Rodrigues Moreira, M.Sc. Belo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO-UFTM INSTITUTO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS E EXATAS CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA Fernando Andrade Nicola Ribeiro ENGENHARIA BIOMÉDICA E NEUROCIÊNCIA COMPUTACIONAL: NOVAS ÁREAS COM GRANDES POTENCIAIS Uberaba Agosto 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO-UFTM INSTITUTO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS E EXATAS CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA ENGENHARIA BIOMÉDICA E NEUROCIÊNCIA COMPUTACIONAL: NOVAS ÁREAS COM GRANDES…

Estratégias para desenvolver a metacognição e a compreensão de textos teóricos na Universidade Henrique Kopcke Filho Faculdades Sant’Anna Resumo Pesquisas acerca da qualidade da leitura nos cursos superiores têm destacado a distância que separa ciência e prática, professores e pesquisadores. Com o intuito de aproximar teoria científica e prática pedagógica, vêm descritas, neste trabalho, três estratégias metacognitivas, como sugestão para programas de leitura referentes ao…

O PROFESSOR NO TRABALHO: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA Jacques Therrien e Antonia Dalva França Carvalho O PROFESSOR NO TRABALHO: EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E AÇÃO/COGNIÇÃO SITUADA - ELEMENTOS PARA A ANÁLISE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA Jacques Therrien e Antonia Dalva França Carvalho Resumo: Este artigo apresenta algumas reflexões teórico-metodológicas para a análise e a compreensão de elementos epistemológicos subjacentes à práxis…

A PROBLEMÁTICA ACEITAÇÃO SOCIAL DA NOÇÃO DE INATISMO NA COGNIÇÃO DE LINGUAGEM Why is innatism socially unacceptable with respect to the knowledge of language? Miriam Lemle* PRÓLOGO Se o fazer científico fosse motivado pelo puro desejo de compreender cada vez melhor como o universo é, a trabalheira toda somente faria sentido se almejar a verdade sobre “como o universo é” fosse uma meta sensata. Em Knowledge of Language, its Nature, Origin and Use, livro publicado em 1996,…

Ciências & Cognição 2009; Vol 14 (1): 121-143 Submetido em 06/01/2009 | Aceito em 24/03/2009 | ISSN 1806-5821 – © Ciências & Cognição Publicado on line em 31 de março de 2009 Artigo Científico Analogias em livros didáticos de química: um estudo das obras aprovadas pelo Plano Nacional do Livro Didático Para o Ensino Médio 2007 Analogies in chemistry textbooks: a study about the books approved by the National Plan of Textbooks for High School Students 2007 Wilmo…

2009 RESUMO: A Etnomatemática é um programa de pesquisa em história e filosofia da Matemática, com importantes implicações pedagógicas. Tem sua origem na busca de entender o fazer e o saber matemático, e se desenvolve a partir da dinâmica da evolução de fazeres e saberes que resultam da exposição mútua de culturas. O encontro cultural é essencial na evolução do conhecimento. Programa Etnomatemática é interdisciplinar, abarcando o que constitui o domínio das chamadas ciências da…