Respostas Dos Exercícios Propostos Estrutura De Repetição

pessoas e, assim produzir conhecimento. Com este estudo pretendo ter oportunidade de rever a minha prática em sala de aula e de meus colegas que trabalham com a mesma disciplina. Pois há muito tempo o aprender deixou de ser um processo de mera repetição de procedimentos e acúmulo de informações. Sendo professora de matemática de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental há treze anos, na cidade de Barra do Mendes, reconheço a existência de uma densa teia de idéias preconcebidas relativas ao…

ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA BOA REDAÇÃO NO ENEM O PRIMEIRO PASSO: O ENTENDIMENTO DO TEMA A primeira etapa de uma redação consiste em compreender plenamente o tema. Nos antigos vestibulares, este era proposto de forma direta. Exemplo, a faculdade de direito da Universidade de São Paulo, certa feita, pediu que os vestibulandos escrevessem sobre a "Cortina de Ferro". Nesse caso, o vestibulando deveria dissertar sobre os países do leste europeu então dominados pela…

ações heterônomas. Nesse sentido, a maioria dos adultos parou seu desenvolvimento moral e intelectual num nível bastante abaixo de seu potencial, sendo o processo educacional responsável por esta consequência no sujeito. Um exemplo disso, são as respostas certas que os alunos aprendem a dar ao professor para satisfazê-lo ou para passar nos exames e de série escolar, sendo esquecidas em um curto espaço de tempo. Um bom ensino é aquele que apresenta situações-problema ao aluno e que,…

eram constituídas de frases isoladas, na língua materna, escolhidas em função do conteúdo gramatical a ser ensinado e memorizado pelos alunos. A partir do século XVIII, no entanto, os textos em língua estrangeira tornam-se objeto de estudo; os exercícios de versão/ gramática passam a substituir a forma anterior de ensino que partia de frases isoladas tiradas da língua materna. É com base nesse modelo de ensino que o século XVIII assistirá à consagração do chamado “método…

________________________________________________________________ 13 2.12.4 Prioridade de execução entre todos os operadores _______________________________________ 14 2.13 TIPOS DE DADOS (PRIMITIVOS) ____________________________________________________________ 14 2.14 ESTRUTURAS DE DADOS __________________________________________________________________ 15 2.14.1 Constantes _______________________________________________________________________ 15 2.14.2 Variáveis…

resultados agradáveis para o animal (incluindo o homem) tendem a se repetir, enquanto que as que têm resultados desagradáveis, tendem a desaparecer. Não é difícil reconhecer nesses princípios as semelhanças com o chamado Condicinamento Operante, proposto por B. F. Skinner alguns anos mais tarde. Thonrdike lança, portanto, as bases de uma das mais influentes correntes psicológicas: o behaviorismo. Um de seus experimentos mais conhecidos foi, certamente, a caixa problema. Neste…

para isso, é necessário que o mesmo este esteja em pleno debate cotidianamente, seja nos cursos de formação de professores e especialistas, seja nas reuniões pedagógicas ou formação humana nas escolas. Neste sentido, ao discorrer sobre o tema proposto “Paradigmas das psicologias aplicadas à educação”, o faço com consciente e com toda uma determinação, tendo o objetivo de construir assim perspectivas, como também, apontando caminhos possíveis a serem implementados, ao longo do dia a…

................................................ 26 Capítulo 2: Estrutura Sequencial.......................................................................... 27 Objetivos da sua aprendizagem.................................................................................. 27 Você se lembra? ........................................................................................................... 27 2.1 Características da estrutura sequencial ....................................................

ações heterônomas. Nesse sentido, a maioria dos adultos parou seu desenvolvimento moral e intelectual num nível bastante abaixo de seu potencial, sendo o processo educacional responsável por esta consequência no sujeito. Um exemplo disso, são as respostas certas que os alunos aprendem a dar ao professor para satisfazê-lo ou para passar nos exames e de série escolar, sendo esquecidas em um curto espaço de tempo. Um bom ensino é aquele que apresenta situações-problema ao aluno e que,…

não se produz, mesmo com uma ação persistente daquele que tenta ensinar? A resposta a essa questão e, ainda, sobre como se aprende foi procurada por muitos... Filósofos como Descartes, Spinoza e Leibniz defendiam que existiria uma face do conhecimento cuja origem estaria no sujeito e que não podia vir da experiência. Assim, segundo tal corrente epistemológica, o “inatismo”, nossa mente já nasceria com conhecimentos e estruturas que permitiriam organizar a realidade, sem as quais seria…