Respostas Dos Casos Concretos Aula 2 Introdução Ao Estudo Do Direito

APOSTILA DE INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO: Professor Alexandre Romualdo O QUE É DIREITO? 1 - INTRODUÇÃO: Caro aluno, Todos os dias de nossas vidas nos deparamos com direitos e deveres. A todo o momento ouvimos que “todo cidadão tem direito à educação”, ou, “eu tenho direito de reclamar o defeito do produto que eu comprei”, ou, ainda, “o direito civil estuda as relações entre as pessoas individualmente”, etc. Mas o que é Direito? A que nos referimos quando pensamos em Direito?…

pode ser considerado válido, tendo em vista que se trata de uma coação não legitimada pelo direito. b) o casamento não pode ser considerado válido, tendo em vista que se trata de uma coação legitimada pelo direito. c) o casamento não pode ser considerado válido, por se tratar de coerção do direito. d) o casamento deve ser considerado válido, com base nos costumes locais que afastam a hipótese da lei federal. 2- Sobre jurisdição é incorreto afirmar: a) está submetida a provocação,…

Unidade 1 Filosofia: origem, conceito e objeto 1.1. O que é Filosofia? 1 .2. Objetos de estudo da Filosofia. O saber filosófico é à base de todo o conhecimento, bem como estimula o desenvolvimento de um pensamento reflexivo significativo para o desenvolvimento pleno do Ser (homem). A Filosofia é o alvorecer do florescimento do pensamento racional e as reconhecer as contribuições para

palavra "Direito". Estabeleça a relação entre as diversas acepções do direito e as afirmativas abaixo. A seguir, aponte a opção correta: I - O Direito como norma II - O Direito como justo. III - O Direito como ciência. IV - O Direito como fato social. a) Cabe ao direito estudar a criminalidade. b) O direito não permite o duelo. c) O direito é considerado como um fenômeno da vida coletiva assim como os fatos econômicos, culturais, esportivos. d) A educação é direito…

Ementa AULAS TEMA 1 Apresentação do professor, da disciplina, do plano de ensino e do livro-texto. Introdução à disciplina. 2 Atos processuais. Processo judicial eletrônico. 3 Atos processuais. Processo Judicial eletrônico. 4 Formação do processo. 5 Suspensão do processo. 6 Extinção do processo. 7 Extinção do processo 8 Petição Inicial. 9 Petição Inicial. 10 Avaliação Bimestral. 11 Petição Inicial. 12 Resposta do Réu. 13 Resposta do Réu. 14 Resposta do Réu. 15 Revelia. 16 Providências…

Palavras-chave: Aprendizagem; Jogos ; Brincadeiras. 1 INTRODUÇÃO Essa metodologia de Ensino foi à área escolhida, pois é um tema importante para a educação, e é um assunto que não envolve somente o professor, mas a participação pedagógica e familiar são muito importante para facilitar o aprendizado do aluno, nesse assunto irei aprofundar o assunto sobre o brinquedo, tendo como objetivo como a professora pode trabalhar em sala de aula a utilização do lúdico, observando suas…

1. Introdução..........................................................................................................4 2. Desenvolvimento ..............................................................................................5 6 3. Conclusão .........................................................................................................7 1-…

da leitura como fonte de informação e disseminação de cultura. Aborda a relação dos alunos do ensino fundamental com a leitura escolar, trazendo um estudo de caso com crianças que cursam a 4ª. Série do ensino fundamental em uma escola da rede pública da cidade de Salvador. PALAVRAS – CHAVE: Leitura. Escola. Informação. Cidadania. 1. Introdução Com o desenvolvimento científico e tecnológico que é característica marcante da sociedade contemporânea, nota-se que a leitura cada vez…

CONSTITUCIONAIS PARA A REALIZAÇÃO DE UM DIREITO PROCESSUAL OBRIGACIONAL JUSTO E IGUALITÁRIO E UM DIREITO MATERIAL PENAL EM CONSONÂNCIA COM OS FINS SOCIAIS DO DIREITO CAMPO MOURÃO - PARANÁ 2013 POLYANA SILVA PEREIRA a função dos princípios constitucionais para a realização de um direito processual obrigacional justo e igualitário e um direito material penal em consonância com os fins sociais do direito

de uma abordagem qualitativa, na qual fizemos uso dos seguintes instrumentos: observações de aula e entrevista semi-estruturada realizada com a participante. Os dados da pesquisa mostraram que a prática da docente, apresenta poucos aspectos relacionados a perspectiva tradicional e aspectos da teoria construtiva. Palavras chaves: Educação infantil; ensino dos números; prática pedagógica 1 INTRODUÇÃO Entre diversas outras áreas que compõe a grade curricular da Educação Infantil,…