Respostas Do Questionario Aula Tema 6

aluno(a): O Roteiro de Estudos tem como finalidades: o trabalho pontual dos conhecimentos obtidos a cada aula-tema e a sua preparação para a prova oficial. A cada aula-tema você encontrará uma situação-problema relevante para os seus estudos. Não deixe de participar e adquirir mais conhecimentos! Passo 01: Faça uma leitura atenta do Resumo, disponível neste ambiente de aprendizagem, na aula correspondente e do capítulo 08 de seu Livro-texto. Passo 02: Após leitura, reflita…

Financeira / Primeiro Semestre Resumo O trabalho teve como objetivo de estudo uma análise dos conhecimentos e experiências que os estudantes da FATEC Guaratinguetá têm com relação ao tema Educação Ambiental. Todas as atividades propostas tiveram uma ligação com o tema. A metodologia utilizada foi a aplicação de questionário, utilizando questões pré-elaboradas e entrevistas com as alunas que implantaram a coleta seletiva na Faculdade. Chegou-se a conclusão que a maior parte dos…

BOTÂNICA I- AULA PRÁTICA NO 1 TEMA: célula vegetal – meristema primário ( tecidos de formação ) Material – Corte longitudinal de raiz de Allium cepa Proceda como indicado abaixo 1- Focalize com a objectiva de menor ampliação o aspecto geral do corte. 2- Transfira para a objectiva de 10x. 3- Desenhe um trecho da porção mais terminal do tecido. 4- Identifique e indique pela legenda as estruturas e tecidos conhecidos. 5- Passe para a objectiva de maior ampliação e…

Arte-educação” ou seja, atividades que envolveram em sua elaboração conteúdos artísticos, como por exemplo, apresentar um tema em forma de teatro, música, paródia, poema, desenhos, etc. E as atividades que, segundo os participantes, aumentaram suas barreiras à criatividade, foram relacionadas ao grupo “Metodologia do professor” referentes aos métodos que os professores utilizam para darem suas aulas, atividades, avaliações. Conclui-se que a inibição e a timidez são fatores que se…

11 TEMAS TRANSVERSAIS: a abordagem pelos professores de língua materna no ensino fundamental em sala de aula Maria Helena Casas GARCIA Michelle Neves GARCIA Rosemeire Lima de PAULA Profa. Ms. Regina Helena de Almeida Durigan (orientadora) Resumo: o objetivo deste trabalho é refletir sobre como é feita a abordagem dos Temas Transversais, parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em sala de aula, pelos professores de língua materna no ensino fundamental, das escolas

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Tecnologia em Logística |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |4º |Disciplina |Administração de Materiais | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

QUESTIONÁRIO |Curso |C.S.T. em Gestão de Recursos Humanos |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |GESTÃO DE PESSOAS | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD |

percepção da importância da voz para um pequeno grupo de formandos em licenciatura em uma universidade do Vale do Taquari. A pesquisa foi realizada com duas turmas do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da UNIVATES² por meio de aplicação de um questionário. O objetivo desta pesquisa foi averiguar o grau de compreensão entre os futuros docentes, sobre a importância de se manter hábitos que preservem a voz, pois esta é o instrumento diário de maior importância para um profissional…

Justificativa .....................................................................................................14 1.2. Problematização .............................................................................................15 1.3. Delimitação do tema .......................................................................................16 1.4. Objectivos: ......................................................................................................16 1.4.1. Geral:…

Física; entendemos que o modo que mais se ajusta ao uso que aqui é proposto é uma história que enfatize a construção dos conceitos da Física. Neste artigo discutimos as bases conceituais do método e fazemos uma avaliação dos resultados obtidos, nos temas cosmologia, atrito, magnetismo e calor. INTRODUÇÃO Vários alunos do curso de Licenciatura do Instituto de Física da UFRJ que já lecionam no Ensino Médio e que cursaram disciplinas que vimos regularmente ministrando, a saber,…