Respostas Do Questionário Da Aula 1 Economia

janeiro a março de 2012, foram enviados 20 questionários aos professores e gestores do sistema, sendo elaborado um instrumento de coleta, composto de 11 itens, com o objetivo de mensurar como esses profissionais vêem o uso do computador como ferramenta colaborativa do processo ensinoaprendizagem, se utilizam softwares aplicativos e pedagógicos. E sua opinião quanto ao uso dessas tecnologias como facilitadoras da aprendizagem. Após a avaliação dos questionários, concluiu-se que no…

UFPB – PRG _____________________________________________________________X ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA 4CEDFEMT01 A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB (1), (3) Deyse Morgana das Neves Correia Maria do Socorro Xavier Batista Centro de Educação/Departamento de Fundamentação da Educação/MONITORIA Resumo Este trabalho resulta de reflexões do projeto de Monitoria: A…

deu-se por meio de pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa e de modo exploratório: num primeiro momento observou-se de forma assistemática a relação entre professor e Pedagogo no cotidiano escolar; num segundo momento, foram distribuídos questionário sobre a atuação do Pedagogo na escola para 2 professores da rede municipal de ensino no município de Betim. Analisando as informações colhidas, foi possível realizar algumas reflexões sobre o assunto. Os resultados mostraram que os…

alguns percalços, que conseguimos superar. A visita ao ISEG, pelo grupo, também foi realizada e a partir desta conseguimos marcar a “Visita de Estudo” para dia 21 de Abril, que se realizou no ISEG, com o tema “Saídas Profissionais” Quanto às “Aulas Abertas”, que servirão como conclusão do nosso trabalho e apresentação do produto final, nos dias 22 (para os 9ºanos) e 24 (para os 12ºanos) de Abril já foi feita a divulgação juntos às turmas, mas apenas se obteve a confirmação da…

Exercícios Análise estruturadas de sistemas 1 - Descreva e dê exemplos sobre a diferença entre dados e informações? R : Dados são informações “cruas” sem entendimento, Informação é um conjunto de dados que levam a um entendimento. 2 – Defina oque é sistema da informação a partir de definição de sistemas. R : São sistemas que processam informações de forma tecnológica. 3 - Quais são os recursos de um sistema de informação ? Recursos humanos; Recursos de hardware;…

objetivo principal a avaliação de uma aula de um professor de química, quanto às abordagens de ensino-aprendizagem utilizadas em aula pelo professor. Além disso, o trabalho propicia um contato direto com a realidade de um professor em sala de aula. Dados da Escola Escola: Fernanda Telles – Ensino Médio e Pré-Vestibular (particular) Série: 2ª série do Ensino Médio Período: Manhã Disciplina: Química Conteúdo abordado: Termoquímica Organização da Aula A respeito do assunto…

ELEMENTOS DA ECONOMIA ATIVIDADE TELE AULA I Pergunta 1 0 em 0 pontos Sobre a escassez, podemos dizer que: Resposta Selecionada: c. é a preocupação básica da Ciência Econômica. Pergunta 2 0 em 0 pontos Geladeiras, aparelhos de som, aparelhos de telefone devem ser classificados como: Resposta Selecionada: d. bens de consumo de uso durável. Pergunta 3 0 em 0 pontos Quanto aos fatores

1. Introdução O TOCH (Teste Objetivo do Comportamento Hedonista) foi criado pelos alunos do 4º Período- noturno do curso de psicologia da Faculdade FEAD – Faculdade de Ensino Administrativo: Cristina dos Santos Maciel, Helbert Teixeira Marra, Jessica Cordeiro Garcia, Jonatan Junio de Oliveira, Lúcia Maria de Oliveira Machado e Marilene Santiago. O instrumento foi concebido a partir da observação de comportamentos dos estudantes que manifestam características hedonistas tais como:…

da análise documental da grade curricular do curso junto de suas ementas e o conteúdo programático atual exigido para o exame de suficiência do CFC, buscando compreender quais as exigências de conhecimento para este exame. Como estudo de campo, questionários foram aplicados a alguns formandos do curso que fizeram o exame de suficiência nos últimos três exames, coletando informações fundamentais para o resultado. O conhecimento exigido pela prova está em conformidade com o conhecimento…

Moraes Gonçalves Como citar este material: HÖEFFEL, João Luiz de Moraes; GONÇALVES, Nayra de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: O caminho da sustentabilidade: Dimensões e Indicadores. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nesta aula, vamos analisar como as organizações são avaliadas por meio de indicadores de sustentabilidade e identificar as principais instituições que avaliam esses indicadores. A Responsabilidade Social Empresarial refere-se às ações relativas…