Respostas Do Questionário Da Aula 1 Economia

utilizada no projeto foi dividida em duas fazes distintas. A primeira refere se a conceitos essenciais a luz do autor, sendo feita através de bibliográfica. Na segunda fase será realizada uma dramatização feita por integrantes do grupo em sala de aula. CONSUMIDOR É o individuo ou instituição que adquire um produto através da compra. O importante para o consumidor não é consumir o produto adquirido e sim suas qualidades e benefícios anunciados ou que aparentemente parecem ter.…

GRÁFICOS Gráfico 1 – Caracterização dos alunos por gênero 48 Gráfico 2 – Caracterização dos docentes por gênero 48 Gráfico 3 – Em qual faixa etária você está incluído? 49 Gráfico 4 – Utilização dos recursos tecnológicos 50 Gráfico 5 – Horas semanais de acesso à internet 50 Gráfico 6 – Recursos tecnológicos utilizados por professores nas aulas 51 Gráfico 7 – No seu curso de graduação o computador foi utilizado em alguma disciplina? 52 Gráfico 8 - LISTA DE QUADROS Quadro 1…

por finalidade realizar um diagnóstico organizacional através da aplicação do Questionário Diagnóstico Organizacional (QDO), conteúdo do Anexo A, parte integrante deste Desafio de Aprendizagem. Seguem algumas etapas propostas para este Desafio de Aprendizagem: • 1ª Etapa – Ler e compreender o conteúdo do anexo B, que contém explicações sobre o QDO; • 2ª Etapa – Preparar e aplicar, no mínimo, 10 questionários QDO (Anexo B) para formular o diagnóstico de um setor de…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Serviço Social Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Formação Social, Econômica e Política do Brasil Nome Tutor Presencial Dayse Licareão Nome Professor EAD Nome Aluno (a) Adriana Bernardes Caixeta RA 2627482655 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º |Disciplina |Tecnologia da Informação e da Comunicação | |Nome Tutor Presencial |CLAUDIA RODRIGUES | |Nome Professor EAD

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS QUESTIONÁRIO ANÁLISE ORGANIZACIONAL Salvador QUESTIONÁRIO ANÁLISE ORGANIZACIONAL Salvador 2014 Sumário 1. Introdução _________________________________________Pág 4 2. Questionário ________________________________________Pág 5 3. Conclusão _________________________________________pág 4. Referências ________________________________________pág

desta pesquisa é analisar o impacto que as disciplinas Contabilidade Internacional e Teoria contábil exercem no nível de conhecimento dos estudantes acerca da convergência das normas internacionais de contabilidade. Para tanto, foram aplicados 170 questionários em duas instituições de ensino do Distrito Federal, que oferecem as duas disciplinas objeto desta pesquisa. Buscou-se avaliar, através de questão acerca da internacionalização da contabilidade, os resultados dos estudantes que…

perante a sociedade. Foram sujeitos a esta pesquisa os estudantes do 1º ano do Ensino Médio, aos quais foram aplicadas duas sondagens: antes e depois da realização de aulas de estatística básica. Os resultados obtidos com esta pesquisa mostraram a deficiência que os alunos tiveram na primeira sondagem aplicada antes das aulas e a melhora evidente após o aprendizado dos conteúdos estatísticos. A comparação das duas sondagens é apresentada através do uso dos gráficos, facilitando a comparação

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Ciências Contábeis Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Economia Nome Tutor Presencial Digite o nome do tutor presencial aqui Nome Professor EAD Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz Nome Aluno(a) Gilcélia Monteiro da Silva Santos RA 308163 ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor

/ Questionários / Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova…