Respostas Da Aula 3 Comportamento Organizacional

Facilitar a compreensão sobre os diferentes modelos de gestão de pessoas por meio de exemplos práticos; 2. Exercitar o conhecimento adquirido nas aulas interativas. COM ISSO VOCÊ SERÁ CAPAZ DE (HABILIDADES DESENVOLVIDAS): 1. Identificar características dos diferentes modelos de gestão de pessoas; 2. Articular e aplicar o conhecimento adquirido nas aulas interativas a casos práticos. POLO: Case Para compreender mais a respeito dos modelos de gestão de pessoas na prática, um estudante…

| | | |Resposta;A ARH pode ser definida como sendo o ramo especializado da ciência da administração que envolve todas as ações que tem como | |objetivo a integração do trabalhador no contexto da organização e o aumento de sua produtividade .É caracterizada

sistemas, e clima organizacional. Envolvem padrões de comportamento, crenças e valores. São compostos de componentes visíveis orientados pelos aspectos físicos e organizacionais ou ainda por componentes ocultos, orientados estes pela emoção e situações afetivas. Questão 2- Explicite e explique as cinco áreas básicas da pesquisa em cultura organizacional (SMIRCICH, 1983) com as relações estabelecidas a partir do processo de análise organizacional, como discutido em sala de aula. …

II e III. Questão 2 O capital intelectual é um conjunto de conhecimentos da organização que pode gerar valor para a organização, criando vantagem competitiva.De acordo com o estudado na web aula, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) O capital estrutural é dividido em capital organizacional e capital do cliente. ( ) As organizações são um conjunto de ativos (tangíveis e intangíveis). ( ) O capital estrutural é semelhante ao capital humano. ( ) Capital intelectual é o…

OMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Atividade 4 UsuárioJEFFERSON RODRIGO APARECIDO DE OLIVEIRA MORI CursoADM01045 - COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (ON.0) - 201321.00223 TesteAtividade 4 Iniciado09/10/13 16:56 Enviado29/10/13 19:57 StatusCompletada Resultado1 em 1 pontos Tempo decorrido482 horas, 0 minuto. Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Luiz Andrade, é gerente operacional de fábrica da Brastemp; e colaborador do departamento de "Qualidade de Vida". Fora do…

Página 2 Passo 1 ........................................................................................... Página 2 Passo 2 ........................................................................................... Página 5 Passo 3 ........................................................................................... Página 6 Passo 4 ........................................................................................... Página 6 ETAPA 2…

Participação: 2 Total: 5,5 Prova On-Line Questão: 1 (209206) Quando o texto da Aula 2 faz menção aos elementos facilitadores do processo de aprendizagem, é apresentada uma lista de aspectos contributivos ao sucesso do trabalho. Dentre eles há a recenticidade. Assinale a alternativa que indica, corretamente, a que este termo se refere Pontos da Questão: 1 O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende ¿ plenamente ¿ ao enunciado da questão À quantidade de…

Comportamento Organizacional Autoria: Juliana Cristina Silva Tema 08 A Importância da Comunicação Excelente Tema 08 seções A Importância da Comunicação Excelente s e õ ç e S Tema 08 A Importância da Comunicação Excelente Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Comunicação e Comportamento Organizacional, dos autores Geraldo Caravantes, Cláudia Caravantes e Mônica Kloeckner, editora AGE, 2008, Livro-Texto…

objetivos 15 AULA A teoria estruturalista aplicada à Administração e os novos modelos de análise organizacional Meta da aula Analisar os usos e aplicações do método estruturalista no processo de análise das organizações. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1 aplicar o modelo de Thompson em um estudo de caso; 2 analisar o modelo de regulação existente em um caso brasileiro; 3 estabelecer as principais diferenças entre as correntes clássica e das

Unidade Curricular: Presencial Professor da Unidade Curricular (Disciplina): Carlos Henrique Aquino EMENTA Principais conceitos da Administração Clássica e Cientificainteração entre comportamento organizacional e gestão. Interação entre economia, contabilidade e gestão. OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA) Num Objetivos Gerais Num Objetivos Específicos ODG1 Aspectos práticos dos…