Respostas Da Atividade Tema 5 Libras

Michelle Abreu de Moraes Paulo Atsuji Victor Hugo Camargo Victor Pavan Simões DESCRIÇÃO E ANALISE DE PRATICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL LIBRA LOGÍSTICA SANTOS 2012 Bianca Paula Patrão da Costa Felipe Morgado Estevez Michelle Abreu de Moraes Paulo Atsuji Victor Hugo Camargo Victor Pavan Simões DESCRIÇÃO E ANALISE DE PRATICA DE GESTÃO ORGANIZACIONAL LIBRA LOGÍSTICA Trabalho de Conclusão de semestre apresentado à banca examinadora, como exigência parcial para a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Nome: Sandra Maria dos Santos Ireonio RA 1299186217 Nome: Edith da Silva Barreto RA 5315971673 Nome: Ana Cristina Façanha RA 6318106474 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt.

auditiva. Infecções nos ouvidos, especialmente as repetidas e prolongadas e a exposição freqüente a barulho muito alto também podem causar deficiência auditiva. Palavras-chaves: história – educação– deficiência auditiva – solução – LIBRAS ABSTRACT Auditory deficiency is the used name to indicate loss of hearing or reduction in the capacity to listen to the sounds. Any problem that occurs in some of the parts of the ear can lead to a deficiency in the hearing.

3 2 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL, OBJETIVOS E DURAÇÃO DO ESTÁGIO ........................ 4 3 REGULAMENTO DE ESTÁGIO ....................................................................................... 5 4 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO DO ESTÁGIO .............................................................. 10 5 APRESENTAÇÃO PRESENCIAL DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ............................... 16 6 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS LIBRAS SANTOS 2013 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS LIBRAS Orientador: Professora Katya SANTOS 2013 SUMÁRIO Introdução .....................................................................................................................4 Garantia de Educação…

necessidade de vê-los sob uma perspectiva sócio - cultural. O surdo difere do ouvinte, não apenas porque não ouve, mas porque desenvolve potencialidades psicoculturais próprias. Somos todas pessoas diferentes. No Brasil os surdos desenvolveram a LIBRAS com influência da língua de sinais francesa, portanto, elas não são universais; cada país, ou comunidade de surdos possui sua própria língua de sinais. Em Portugal, por exemplo, existe a LGP. Em Angola, os surdos locais desenvolveram a…

para uma melhor atuação profissional, indicando que a formação do ILS não é estática e definitiva; que ela é um processo que acontece em meio às condições históricas nas quais estão inseridos. Palavras-chave: Tradutor-intérprete, língua de sinais e libras; educação 1 2 Doutoranda em Educação Especial na Universidade Federal de São Carlos – São Carlos (SP), Brasil Graduanda em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos/UFSCar 3 Pós-doutora pelo Consiglio Nacionale…

13:20 Estado Finalizadas Concluída em quinta, 30 outubro 2014, 14:47 Tempo empregado 1 hora 27 minutos Notas 8,00/15,00 Avaliar 32,00 de um máximo de 60,00(53%) Questão 1 A apresentação de documento de identificação é obrigatória em várias atividades, como comparecimento a órgãos públicos, embarque em Correto aeroportos, transações bancárias, atendimento hospitalar, votação, realização de provas, entre outros. O documento se faz necessário, entre Atingiu 1,00 de 1,00 …

todos os tipos de crianças dentro da escola regular1; porém, em algumas situações, a experiência escolar é referida como inclusiva em função da presença de algum aluno deficiente em classe comum, ainda que este realize solitariamente alguma atividade diferenciada do resto da classe2. Ao mesmo tempo em que o sistema “impõe” o processo da inclusão, não oferece condições para que a mesma seja efetiva. O aluno deficiente dentro de uma sala de aula, que não esteja integrado aos…

ensino no Brasil? A discussão deste tema é de extrema importância, visto que um estudo desta natureza é alvo da atenção das organizações contemporâneas, de forma geral. Para atender ao objetivo proposto e responder ao questionamento, foi realizada uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, tendo como fonte de coleta de dados a pesquisa bibliográfica realizada através de livros, artigos e revistas acadêmicas da área. Palavras-chave: Educação. Libras. Comunicação.…