Resposta Das Avaliações Virtuais Do Curso Livre Sobre Edu

que se alcancem as metas estratégicas propostas, muitas das quais passam por especificações de Tecnologia de Informação e Comunicação. A construção da excelência pedagógica pela incorporação de novas tecnologias e métodos de ensino, a criação de cursos de educação à distância, o desenvolvimento de novos meios de transferência de conhecimentos, a descentralização com a criação de novos campi, a racionalização e agilização dos processos internos, a criação de um centro de apoio ao…

avaliar esses recursos para garantir a qualidade dos que serão empregados no contexto educacional. Nesse momento, você terá a oportunidade de produzir o seu próprio objeto, por meio da ferramenta eXelearning, e aplicar os conhecimentos adquiridos no curso. Por fim, você poderá trabalhar, ainda, com outras ferramentas comumente utilizadas na Internet, como blog, flog, vlog, webquest e redes sociais, que podem também ser empregadas para fins educacionais. Você perceberá, ao final deste…

DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO: Ambientação para Docentes: Tecnologia e Ensino à Distância CURITIBA 2012 1 FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESIGNER INSTRUCIONAL DE EAD TIAGO LUIS PAMPLONA PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO: Ambientação para Docentes: Tecnologia e Ensino à Distância CURITIBA 2012 2 TIAGO LUIS PAMPLONA PRÁTICAS DO DESIGN INSTRUCIONAL NO CURSO:…

7 Carta ao Professor 9 Proposta Curricular de Física para o Ensino Médio Introdução 11 13 Proposta Curricular do Ensino Médio: Pressupostos teóricos Currículo Escolar: Aproximação com o cotidiano 21 Um conhecimento fundado sobre Competências e Habilidades Áreas de Conhecimento: A integração dos saberes 15 23 27 1. O Componente Curricular integrador da Matriz do Ensino Médio 1.1 A Física no Ensino Médio 31 1.2 Quadro demonstrativo do Componente Curricular 34

.............................41 APONTAMENTOS DE UMA REFLEXÃO PEDAGÓGICA: a formação profissional depende só da educação profissional?..............................................................................46 O Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem do curso LetrasLIBRAS......................52 A prática da Avaliação Institucional na UnisulVirtual....................................................61 Demonstração dos Resultados dos Projetos ALFA LEAL e RexNet......................

Coordenadora Acadêmica/Procuradora Institucional Profª Esp. Alzira Galvão Vieira Coordenadora dos cursos de Ciências Contábeis, Gestão Ambiental, Gestão Financeira e Sistemas de Informação Prof. Esp. Anderson Aparecido Rosa Coordenador dos cursos de Administração, Comércio Exterior, Logística, Marketing e Gestão de Recursos Humanos Prof. Esp. Dener Bernardes de Oliveira Coordenador do Curso de Design Tec. Adm. Sandra das Neves Casonato Secretária Acadêmica Prof. Esp.…

projetos. O objetivo é levantar o discurso dos/as professores/as quanto ao letramento midiático e o modo como esses jornais se configuram como resultado das práticas de letramento postas marcha. Procede‑se, assim, a uma reflexão sobre os caminhos percorridos e sobre as tri‑ lhas que se abrem. Partimos da premissa de que é possível o ensino/aprendi‑ zagem da (re) escrita, mais especificamente do letramento acadêmico com a utilização de plataformas digitais. Nosso objetivo é…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111 8 INFORMAÇÕES NA INTERNET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 Bibliotecas Virtuais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 Sites com informações sobre Tecnologia Assistiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116 Indicações de Instituições Especializadas, por regiões do Brasil . . . . . . . . . . . . . .…

Maria Aparecida da Silva Guedes, Mariangela G.P. Ferreira, Maurício Oliveira Sá, Rita de Cássia Niess Pokk, Shirley Maia e Terezinha Aparecida Sávio. Esta publicação foi possível graças a um programa de ação social da nº de exemplares Notas sobre a atualização Para a versão html do livro, os contatos (telefone, endereço físico e endereços digitais - e-mail e site) das instituições citadas foram revistos e atualizados. Porém, não conseguimos entrar em contato com alguma dessas…

em 1913, no salão anual da Sociedade Nacional de Belas-Artes em Lisboa. Era ainda um gesso. Em 1944, o artista ofereceu o gesso ao Museu de José Malhoa e foi este que, mais tarde, o mandou fundir em bronze para a sua Exposição de Escultura ao Ar Livre, no Parque D. Carlos I, nas Caldas da Rainha. Num jardim, as esculturas cumprem as suas funções cívicas e ideológicas, mas podem assumir simplesmente os seus ancestrais propósitos de memória e embelezamento. Aqui, as variações da luz …