Respeito Mútuo

disso. O papai do céu fica triste quando rimos ou falamos palavras feias com as pessoas que são diferentes da gente. Tudo bem em ter amigos diferentes e conviver com pessoas diferentes. Pois o que importa mesmo é o que cada um tem no coração. Amor, respeito, igualdade, amizade, bondade são palavras que tornam todas as pessoas iguais. Na turminha do Carrossel todos são diferentes, cada um tem o seu jeitinho, e eles amam uns aos outros com muito carinho. São unidos e sempre estão…

reflexivo e critico. Desenvolvendo a atividade: A classe será dividida em grupos, cada grupo irá elaborar um jornal mural, os alunos pesquisaram em vários jornais, noticias e reportagens que falem sobre os assuntos: solidariedade, diálogo, justiça e respeito mútuo. Recortaram as noticias e reportagem e montarão um jornal mural, dividindo o jornal nos temas citados, o jornal deverá ter um nome, escolhido pelo grupo, após a elaboração do jornal, os grupos escolherão uma noticia ou…

Fundamental I (1 a 5 ano) RESPONSÁVEIS: Professoras : Andrea , Berenice e Eliana DISCIPLINA: Educação em Direitos Humanos JUSTIFICATIVA: Provocar mudanças nos relacionamentos com os colegas, despertar o respeito Mútuo. OBJETIVOS: Desenvolver o amor próprio e ao próximo, assim como o respeito mútuo. Aprender que os alunos são tão importantes quanto nós somos. Reconhecer os grupos com os quais nos identificamos e aqueles dos quais tendemos a nos afastar. Analisar como as…

dignidade, respeito mutuo, justiça e equidade, solidariedade. A constituição de 1988 e uma das mais avançadas no que diz respeito a diferença e de combate a discriminação. A ideia e de um Brasil sem diferenças formadas pelas três raças (índio, branco e o negro), visando assim o preconceito e da discriminação, promovendo assim os princípios éticos de liberdade, dignidade, respeito mutuo, justiça e equidade, solidariedade. A constituição de 1988 e uma das mais avançadas no que diz…

a aplicação moral na escola, dando exemplos de atitudes éticas entre alunos e professores. Baseado nesta ideia frisarmos os princípios que norteiam nosso agir em sala de aula e principalmente na sociedade. Os princípios básicos aplicados são: respeito mútuo, justiça, diálogo e solidariedade, estes por sua vez devem ser aplicados tanto pelos professores como pelos alunos para manter o convívio harmonioso no ambiente escolar.

para eles em detalhes | | | | X | |Quando recorro a representantes, dou-lhes autoridade necessária. | | | x | | |Sou flexível em relação a negociação | | | | | | | |x | | | |Acredito que a negociação é uma oportunidade para benefício mútuo | | | x | | |Entro em negociações decido alcançar o meio-termo satisfatório | | | | X | |Transmito meus argumentos em linguagem simples | | | x | | |Explico meus argumentos de forma lógica e clara | | | | X | |Uso linguagem…

presente no artigo 2º, item I da Carta das Nações, que diz: “A organização é baseada no princípio da igualdade de todos os seus membros”. Já o artigo 51 da Carta das Nações Unidas, esta presente o Direito de Defesa e Conservação e o Direito ao Respeito Mútuo. No Direito de Defesa e Conservação, são considerados atos necessários para defesa de um membro das Nações Unidas, para que o mesmo defenda o que é de seu interesse e o que é necessário defender para que continue a existir, se…

educação é estabelecer conexões entre o que se aprende na escola e a vida da população brasileira. Mudar mentalidades,superar o preconceito e combater atitudes discriiminatorias são finalidades que envolvem lidar com valores de reconhecimento e respeito mútuo,o que é tarefa para a sociedade como um todo!A escola tem um papel decisivo a desempenhar nesse processo.Em primeiro lugar,porque é o espaço em que pode se dar a convivência entre crianças de origens e nível socieconômico…

discutir a perspectiva piagetiana e seus aspectos, de modo crítico e sugestivo. As questões que incitaram minha reflexão dizem respeito ao “olhar” de Piaget ante a linguagem e o pensamento, o juízo moral e afetividade, as implicações educacionais; e inerente a todas estas, a questão do desenvolvimento e aprendizagem. Minha crítica primordial à teoria piagetiana diz respeito à concepção de sujeito dada pelo autor, eu realmente não acho que seja possível universalizar todos os sujeitos,…

relação social, marcada pelo sentimento de repetição e pela ritualização dos esquemas de adaptação motora. 2- Regra coercitiva: a regra é imitada sendo obrigatória e é observada pelo meio social, respeito a autoridade. Relacionada com o respeito unilateral. 3- Regra racional: Relacionada com o respeito mútuo. A criança discute, pensa, reflete sobre as regras e busca soluções. Existem dois tipos de pensamento moral: (coação e cooperação) 1- Pensamento moral efetivo: é construído…