Resolução De Problemas De Interseção Entre Círculos

APOSTILA DE TRIGONOMETRIA 2015 PROFESSOR: GIL MARCOS JESS 1 TRIGONOMETRIA INTRODUÇÃO HISTÓRICA A origem da trigonometria é incerta. Entretanto, pode-se dizer que o início do desenvolvimento da trigonometria se deu principalmente devido aos problemas gerados pela Astronomia, Agrimensura e Navegações, por volta do século IV ou V a.C., com os egípcios e babilônios. A palavra trigonometria significa medida das partes de um triângulo. Não se sabe ao certo se o conceito da medida de ângulo…

a segunda, uma proposição decorrente. Se a primeira não for verdadeira, a segunda fica prejudicada. Teorema é uma proposição que exige comprovação, ou seja, tem que ser demonstrado. Chama-se corolário a um teorema proposto como conseqüência. Problema é uma proposição que exige solução, solução esta decorrente da aplicação de proposições específicas - postulados, teoremas e corolários conforme as exigências de cada caso. 2 - ELEMENTOS GEOMÉTRICOS FUNDAMENTAIS São considerados…

letra do alfabeto grego. ALGARISMO - Símbolos utilizados para representação de números. Em nosso sistema de numeração de base 10, existem dez algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9. ALGORITMO - Um conjunto de regras necessárias à resolução de um problema ou cálculo. ALÍQUOTA - Percentual com que determinado tributo incide sobre o valor do objeto tributado. ALTURA - Dimensão de um corpo considerado verticalmente, da base ao topo. AMOSTRA - Um conjunto escolhido…

voltar para o Volta ao Slide índice geral ou ir para slide com outro inicial Slide assunto, por exemplo Distância Anterior Perpendicular entre duas Retas Volta ao Índice do Tópico Reversas, dessa forma o usuário pode Volta ao Índice Geral navegar sem problemas verificando todo assunto referente a Geometria Índice Geral Índice Descritiva . ÍNDICE Tópico 01 Sistemas de Projeções Tópico 02 Estudo do Ponto Tópico 03 Pontos Colineares Tópico 04 Pontos Coplanares Tópico 05 Estudo da…

que é o Teorema De Pitágoras, e as funções trigonométricas. História A palavra trigonometria (do grego trigono=triangular e metria=medida) teve origem na resolução de problemas práticos relacionados principalmente à navegação e à Astronomia. A Trigonometria nasceu com o astrónomo grego Hiparco de Nicéia (190 a.C.-125 a.C.). Este grande astrónomo criou uma matemática aplicada para prever os eclipses…

........................................................................... 46 5.2.1 Propriedades dos polígonos regulares............................................................................................ 47 5.3 A circunferência e o círculo.............................................................................................................. 49 5.3.1 Definição de circunferência...................................................................................................

baricentro b) incentro c) ortocentro d) circuncentro e) altura | |16 |– Uma reta parte de um ponto P e tangencia um círculo numa distância de 12m, desse mesmo ponto P parte uma outra reta secante ao círculo que o intercepta | | |inicialmente numa distância de 6m. Qual o valor total da corda secante? | …

racionais não negativos se inicia a partir do 3º ano. É fundamental que os alunos adquiram durante estes anos fluência de cálculo e destreza na aplicação dos quatro algoritmos, próprios do sistema decimal, associados a estas operações. Na escolha dos problemas deve atender-se ao número de passos necessários às resoluções, aumentando-se a respetiva complexidade ao longo do ciclo. As frações são introduzidas geometricamente a partir da decomposição de um segmento de reta em segmentos…

formas de pensar, tais como pensamento lógico-analítico, percepção geométrica, pensamento algébrico-simbólico, pensamento numérico, pensamento probabilístico, capacidade para identificação de regularidades e interdependências, capacidade para resolução de problemas, realização de estimativas e assim por diante. A proposta de organização curricular de Matemática para o ensino fundamental e médio, portanto, foi estruturada tendo a formação de conceitos e o desenvolvimento do pensamento…

um número; d) E por último a chaves. Problemas com números fracionários 1º caso – Numa classe de 40 alunos, comparecerão ¾, Quantos alunos comparecerão? Resolução: - Descobrir a fração total: 4/4 corresponde a 40 - Descobrir uma parte da fração. Fazer uma conta de dividir do total dado no problema com denominador da fração: 1/4 = 40 : 4 = 10 - Descobrir o número, este fará uma multiplicação com o denominador da fração dada no problema: 3/4 = 10 x 3 = 30 alunos…