Argumentação

ARGUMENTAÇÃO Comunicação e Argumentação “Todos os homens são iguais perante Deus. E sem uma boa agência de propaganda, todas as margarinas também. As duas marcas de margarinas mais vendidas no Brasil são praticamente idênticas no sabor e na cremosidade. Só que, curiosamente, uma delas vende quase o dobro da outra. Como se leva o consumidor a preferir uma margarina, um shampoo, uma cerveja, ou qualquer outro produto, entre tantos tão iguais? Sim, porque por mais dinheiro que se invista, nenhum laboratório de pesquisas do mundo seria capaz de criar diariamente um novo diferencial para uma margarina. Acontece que a comunicação pode. Ela é, aliás, a maneira mais eficaz e poderosa de se criar o desejo de compra nas pessoas. E com uma enorme vantagem de custo. É por isso que comunicação e marketing se transformaram nas atividades mais importantes de uma empresa. Mais importantes que o produto, preço e distribuição, que, sozinhos, seriam incapazes de gerar volume de vendas. Mais importantes que a fábrica. (Nike é líder mundial e não possui uma fábrica). Mais importantes até que a própria empresa. (O Laboratório Fontoura fechou a uma década, mas suas marcas Biotônico Fontoura e Detefon continuam sendo vendidas até hoje). Só que quem pode entender de óleos vegetais e hidrogenados e, ao mesmo tempo, cuidar da comunicação de uma marca? Qual a empresa que pode pensar criativamente o seu próprio produto, pensar nele conceitualmente, com uma visão menos afetiva e incestuosa, e

CURSO: TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO PUBLICITÁRIA DISCIPLINA : LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ACADÊMICO: Adriano Isaias da Mata RGM:2731965 POLO: Unigran capital Que pena!!! Esta é a nossa última atividade! Espero que você tenha acompanhado passo a passo e prazerosamente todos os conteúdos apresentados nas aulas desta disciplina. Espero, ainda, que você tenha percebido a importância do conhecimento e do domínio da Língua Portuguesa em nossa…

RESENHA CRITICA “Obrigado Por Fumar” Thauã Rangel. O filme de Obrigado por Fumar é uma produção que critica a indústria do cigarro e do tabaco, todos os dialogos são focados no poder da argumentação, onde para conseguir qualquer coisa eles tem algum tipo de argumento que combata a opinião do outro. O filme é um estudo sobre o poder da palavra, esse estudo, basicamente, preocupa-se em analisar a estrutura da argumentação, os recursos discursivos, a técnica que utiliza a linguagem para…

Resenha do capítulo 11 (criatividade editorial) Segundo o autor inicia o capítulo: “Criatividade editorial é a solução do problema de persuasão por meio de frases, títulos, textos-palavras.” (MENNA, 1982, p.198). A persuasão e convencimento; em uma agência é evidenciada mais claramente pela figura de um redator. O autor também ressalta que tanto este tipo de solução, quanto a solução visual, não é monopólio de nenhuma profissão dentro da agência: é monopólio de gente criativa, ou…

TIPOLOGIA TEXTUAL A expressão tipo textual designa uma espécie de construção técnica definida pela natureza lingüística de sua composição. Há cinco tipos básicos de organização textual. Esses tipos são também conhecidos como seqüências discursivas. Os tipos textuais são: NARRAÇÃO, DESCRIÇÃO, ARGUMENTAÇÃO, EXPOSIÇÃO e INJUNÇÃO. Obs: A argumentação é também conhecida como dissertação, assim como a exposição pode ser chamada de explicação e a injunção de conversação. 1-NARRAÇÃO …

pela falta de aplicação e estudo sobre a arte de | |criar textos. | |A linguagem aparece no livro justificando sua importância, pois, com ela, o redator, profissional de propaganda responsável | |pela criação dos textos, tem inúmeras saídas para cada briefing apresentado. Lidar com as variações que a linguagem | |disponibiliza é ter o poder da persuasão em…

deve-se respeitar a língua–padrão e evitar frases longas, palavras de baixo calão, abreviaturas (como as usadas em salas de batepapo, blogs etc.), letras maiúsculas como – ENTENDEU –, excesso de recursos - negrito, itálico e sublinhado - ao mesmo tempo. 1.3 As condições de produção do texto Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes finalidades? Veja: …

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA : LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSORA Ma.: NOHAD MOUHANNA FERNANDES ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 7 e 8 (Valor: 2,5) AULA 7 - O DISCURSO ARGUMENTATIVO. AULA 8 - RESUMO E RESENHA CRÍTICA. 1) (AFC-ESAF/02 adaptado) Leia com bastante atenção os fragmentos de texto e os resumos apresentados em cada item a seguir. Analise-os e assinale a única opção cujo resumo (síntese) esteja correto e coerente com as ideias do segmento de texto. É útil iniciar pela…

AD1 de Estágio III– 2015.1 Aluno: Sebastião Marcos Queiroz Blanc Matrícula n. 10216090087 2015.1 AD1 Leitura de texto: “Fotografia e ensino de história: mediadores culturais na construção do conhecimento histórico”. Autores: Natalia Germano Gejão e Ana Heloisa Molina Elabore uma resenha crítica, destacando os temas principais analisados no texto. Lembrete: Qualquer plágio resultará em nota zero. O texto em análise aponta a fotografia como um dos instrumentos que auxiliam…

UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E MECATRÔNICA – 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes finalidades?…