Resenha Técnicas Argumentativas Nas Propagandas Comerciais

sequência narrativa; • descrever um equipamento que adquirimos recentemente – sequência descritiva; • explicar o funcionamento de determinado equipamento – sequência expositiva; • posicionar-nos em relação a um programa de televisão – sequência argumentativa; • pedir o telefone de um amigo – sequência injuntiva (enunciado que incita à ação: ordens, instruções, projeções etc.). Quanto aos gêneros básicos, encontramos o dissertativo, o descritivo e o narrativo. A seguir,…

entrevistas • volantes de rua • textos publicitários • cartas comerciais • narrativas • telegramas • atas de reuniões • divulgação científica • textos profissionais • editoriais de jornais • manuais escolares • resumos • instruções de uso • bulas • receitas em geral • convocações • comunicados • anúncios classificados E S C R I T A F A L A • noticiário de rádio • noticiário de tv • inquéritos • reportagens ao vivo • explicações técnicas • piada • entrevistas pessoais •…

organização didático-pedagógica, xiv introdução, xvii um um dois dois três três quatro quatro cinco cinco seis seis das variações à uniformidade, 21 o texto escrito, 55 os gêneros textuais, 91 resumo e resenha, 133 relatório e artigo, 181 reescrevendo o próprio texto, 227 considerações finais, 271 referências, 273 bibliografia comentada, 279 anexo, 283 respostas, 295 os autores, 297 Nenhuma parte desta publicação poderá ser…

sequência narrativa; • descrever um equipamento que adquirimos recentemente – sequência descritiva; • explicar o funcionamento de determinado equipamento – sequência expositiva; • posicionar-nos em relação a um programa de televisão – sequência argumentativa; • pedir o telefone de um amigo – sequência injuntiva (enunciado que incita à ação: ordens, instruções, projeções etc.). Quanto aos gêneros básicos, encontramos o dissertativo, o descritivo e o narrativo. A seguir, apresentamos…

Em última análise, podemos fazer uso inteligente do material lido, nas múltiplas oportunidades que surgem a sua aplicação. Muito de nossa vida atual é orientada pela leitura. Nos livros especializados, o homem, busca aperfeiçoamento de suas técnicas. Das páginas literárias vêm-lhe o prazer estético, as emoções, as alegrias e o entusiasmo por tudo quanto é belo e nobre. O homem lê em suas atividades diárias: lê instruções variadas, usando habilidades fundamentais à sua execução: leitura atenta

objetivo do Curso Produção de Textos na Academia é proporcionar aos estudantes o estudo de textos acadêmicos, observando o propósito dessa produção, seu conteúdo temático, sua organização geral, os tipos de segmento/sequenciação, isto é, propor técnicas para a produção textual, quais sejam os textos descritivos, narrativos, argumentativos, explicativos e em forma de relatos e relatórios científicos. O fim é adequar a língua portuguesa e seu uso para os cursos superiores, propondo…

raciocínio filosófico. Estudo, pesquisa e redação em filosofia. 05. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I: ESTUDO, PESQUISA E LEITURA  Eficácia nos estudos  Pesquisa Bibliografia  Pesquisa Documental  As várias formas de leitura  As técnicas de leitura  A leitura que descobre no texto do autor (filósofo, escritor, etc.): objeto de estudo, objetivos, percurso do raciocínio, ordem das idéias e fatos, a originalidade e situar no contexto sócio-político-econômico-histórico-filosófico.

escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a coerência, a argumentação e as…

sistematicamente as capacidades de escrita dos alunos. O ensino de tais textos tem sido organizado em seqüências relativamente estereotipadas tais como a descrição–narração–dissertação, sendo acrescentados, em alguns momentos, a esta seqüência, a resenha e o resumo. O trabalho de produção desses “gêneros escolares” acontece sem que se considere o contexto em que a escrita se realiza, isto porque a produção escrita é vista como uma só, independentemente do que se escreve, de quem escreve…

instrumental cognitivo capaz de ensejar o manejo proficiente dos institutos do Direito, mediante uma visão sistêmica, analítica e crítica do Direito. METODOLOGIA:  Aulas dialógicas;  Seminários;  Discussão de textos prévia e/ou em sala;  Fichamento e resenha de textos previamente escolhidos;  Vídeos;  Produção de textos e artigos pelos alunos;  Pesquisa de doutrina e jurisprudência;  Análise de situações concretas da atualidade (estudo de caso). CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:…