Resenha Teoria X Prática

Trabalhos X EGEM Comunicação Científica X Encontro Gaúcho de Educação Matemática 02 a 05 de junho de 2009, Ijuí/RS A ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA GT 01 – Educação Matemática nos Anos Iniciais e Ensino Fundamental Juliana Volcanoglo Biehl - ULBRA (Canoas) - julianabiehl@hotmail.com Prof. Dr. Arno Bayer– ULBRA (Canoas) - arnob@ulbra.br Resumo: Este trabalho trata da importância do livro didático de matemática, pois este tem contribuição ativa no processo de ensino…

GERSON RICARDO GARCIA RESENHA DO FILME “VIRGINA” BASEADA NOS PRINCÍPIOS DE DURKHEIM Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter Curitiba - 2010 GERSON RICARDO GARCIA ANÁLISE DO FILME “VIRGINA” BASEADA NOS PRINCÍPIOS DE DURKHEIM Trabalho apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter, disciplina Comunicação e Linguagem, ministrada pela professora Every Elis. Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter…

........................ 44 4.7 RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO..................................................... 50 4.8 RELATO.................................................................................................. 59 4.9 RESENHA............................................................................................... 61 4 5 APRESENTAÇÃO O Novo Dicionário da Língua Portuguesa (FERREIRA, 2000) ensina que escrita é a representação de palavras ou…

6 Palavras-chave 20 4.3 Textuais 21 4.3.1 Introdução 21 4.3.2 Desenvolvimento 21 5 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA 25 5.1 Pré-textuais 25 5.2 Textuais 26 5.3 Pós-textuais 26 6 CITAÇÕES 27 6.1 Tipos de citação 27 6.2 Regras de Apresentação 27 7 ESTRUTURA RESENHA 31 8 ESTRUTURA DE TRABALHOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS 35 APRESENTAÇÃO GERAL Este Guia tem por finalidade orientar as atividades de elaboração dos Trabalhos de Conclusão de Curso (GTCC) da PMDF. O Trabalho de Conclusão de Curso constitui pré-requisito

período composto por subordinação, período composto por coordenação e subordinação 5. Explicar sem complicar Competência Textual * Linguagem oral: discussão * Leitura: charge, tirinha, resenha, quadrinhos, anúncio publicitário * Produção de texto: definição, aconselhamento, resenha Competência lingüística * Relações lógico-discursivas sinalizadas pelas conjunções coordenativas * Período composto por coordenação * Orações coordenadas assindéticas e sindéticas

Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Centro de Ciências Humanas – CCH Curso Letras Inglês – Vespertino -4º período Resenha do texto LANGUAGE ACQUISITION - LANGUAGE LEARNING ASSIMILAÇÃO NATURAL - ESTUDO FORMAL - Ricardo Schütz Agosto 2013 Em metodologias inspiradas em acquisition, ensino e aprendizado são vistos como atividades que ocorrem num plano pessoal-psicológico

Antônia da Silva Revisão de português Ficha Catalográfica Fernandes, Raquel Martins. e Ferreira, Paulo de Queiroz. Metodologia da Pesquisa Científica. Raquel Martins Fernandes e Paulo de Queiroz Ferreira. Cuiabá: Publicação do IFMT, 2011. 45p.; 21 x 29,7 cm. Coordenação da UAB/IFMT Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT) - Campus Bela Vista Avenida Juliano Costa Marques S/N, CEP: 78.050-560, Bela Vista, Cuiabá/MT - Brasil A produção deste…

FACULDADE CURSO: PEDAGOGIA RESENHA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2010 NOME RESENHA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Resenha sobre Sociologia da Educação livro didático, autora Viviane Poyer , para obtenção parcial de…

conceitos fundamentais que serão utilizados para a análise dos resultados da pesquisa. Para sua elaboração, devem ser utilizados artigos de periódicos (revistas e jornais especializados) na medida em que se discutem e comentam-se as teorias e a prática profissional e; resenhas de textos ou de livros que fornecem subsídios para análise e discussão dos dados ou informações. Deve ser elaborada por meio de citações introduzidas no texto com o propósito de esclarecer ou complementar as…

por um tempo que permita aos ouvintes a análise e a interpretação; d) discussão: destacar a relevância do trabalho, buscando explicar resultados inesperados e contraditórios. Informar se o trabalho fez avançar o conhecimento, se tem aplicações práticas e/ou se levanta novos problemas. O expositor deve buscar ser convincente e transmitir credibilidade, evitando repetir a apresentação de resultados. e) conclusões: podem ser enunciadas e projetadas na forma de proposições curtas e…