Trabalho pdf

situações práticas vividas nos vários contextos escolares formais ou informais. 2. Qual o objetivo de um portfólio? Ajudar o estudante a desenvolver a habilidade de avaliar seu próprio trabalho e desempenho. O portfólio também contribui para conscientizar o estudante da responsabilidade da construção de conhecimento numa dinâmica realizada por ele mesmo. Através do portfólio o estudante tem a oportunidade de refletir sobre sua aprendizagem e sobre os conhecimentos adquiridos. 3. Qual a estrutura do portfólio da UTA Fundamentos da Educação?   Pasta individual (livre escolha) contemplando um índice sequencial do material (sugerese uma folha de abertura para cada um dos itens abaixo): Nome do aluno (a), do professor, curso, disciplina, série, ano, instituição. 4      Introdução pessoal: redigir um texto falando sobre si mesmo (se o trabalho for em grupo, cada aluno deve fazer um texto individual) expressando as suas expectativas em relação à UTA Fundamentos da Educação. Resumo de cada uma das aulas da UTA com anotações ou registros de aspectos que chamaram a atenção, que foram interessantes e que agregaram ao conhecimento que o estudante já tinha. Uma resenha do livro indicado. Auto avaliação e conclusão (felicitações, críticas, proposições, reflexão pessoal sobre o que aprendeu e o que gostaria de aprender sobre os assuntos tratados em aula) Bibliografia 4. Configuração e formatação do Portfolio       O Portfólio deverá ser escrito de…

Bacon que comprovará a necessidade de obter-se resultado através das experiências. Reflexão: foi o meu primeiro contato com a filosofia e fiquei admirado com tanta “coincidência” com a evolução da nossa sociedade. Desde a tentativa de normatização e entendimento de questões tão profundas, feitas pelos gregos antigos até os renomados estudiosos mais atuais. Esse paralelo traçado com a sociedade e a sua aplicação na educação, que é de onde uma sociedade nasce, revelaram a importância…

Brasil esteja com certa carência de cultura. Espero nesta UTA encontrar o maior conhecimento possível para mim e claro, para depois passar aos meus futuros alunos. Quando comecei, fiquei chateado ao ver filosofia, socioantropologia e psicologia, mas hoje vejo que são disciplinas muito importantes para me deixar ainda mais preparado neste inicio de curso. Fundamentos Socioantropológicos da Educação Prof. Me. Luís Fernando Lopes AULA 1: “Apenas o ser humano trabalha e…

filosofia antiga, buscando pensar a experiência humana de modo distinto do pensamento mítico. A Filosofia se torna um marco com Sócrates. O princípio socrático, o de que somos capazes de alcançar um conhecimento verdadeiro das coisas. Para ele a razão é perfeitamente capaz de alcançar a verdade. Platão e Aristóteles a partir da idéia de Sócrates deram cada um deles, uma solução diferente ao problema da verdade, derivando assim soluções, concepções filosóficas diferentes. Na…

AUTO AVALIAÇÃO E CONCLUSÃO Espero conseguir com o curso de Letras, me qualificar para lecionar língua portuguesa, literatura e trabalhar na revisão de textos para editoras. Em nossa aula inaugural foi explicado o objetivo do curso, o projeto pedagógico e a importância da UTA Fundamentos da Educação. Essa UTA está de acordo com minhas expectativas. Comecei o curso com um melhor entendimento de como a educação surgiu, como foi mudando ao longo dos séculos e o quanto os filósofos e…

Freire” . . . . . . . . . . . 3. O educador popular, exílio e retorno . . . . . 4. Repercussão da obra de Paulo Freire . . . . . 5. O escritor Paulo Freire . . . . . . . . . . . . . 6. O ser humano Paulo Freire . . . . . . . . . . . . . . . . . . profissionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 28 37 40 48 58 64 A voz do biógrafo brasileiro: A prática à altura do sonho Moacir…

012 374.012 370. 193 85-0370 EDITORA PAZ E TERRA 1998 PAULO FREIRE ANTONIO FAUNDEZ POR UMA PEDAGOGIA DA PERGUNTA Revisão Técnica e Tradução do texto de Antonio Faundez: Heitor Ferreira da Costa 4ª Edição PAZ E TERRA Copyright by Paulo Freire Word Council of Churches Capa: Isabel Revisão: Oswaldo Faria Sonia Maria de Amorim Composição: Linoart Ltda. Direitos adquiridos pela Editora Paz e Terra S/A Rua São José, 90 – 11º andar Centro – Rio de Janeiro, RJ Tel.:…

interlocutoresetc.) De acordo com Tafarello e Rodrigues (1993) também há precursores stricto senso, que de uma formaoudeoutrativeramsuaatençãovoltadaparaotexto.Fazempartedesteconjuntodeprecursores: Hjelmslev,Harris,Pike,Jakobson,Benveniste,Pêcheux,Orlandi,entreoutros. Apóstermos,brevemente,explicadoquando,ondeequaisascausasdosurgimentodaLinguística…

escrever: prioridade na escola municipal” para o ciclo II, tanto no ensino regular como na Educação de Jovens e Adultos (EJA). As idéias e conteúdos presentes no Referencial têm como objetivo contribuir para a reflexão e o debate na escola sobre a necessidade de inserir todos os alunos da rede municipal em uma comunidade de leitores e escritores, desenvolvendo para isso as habilidades exigidas para o domínio da linguagem escrita. Os documentos que temos o prazer de apresentar aos…

que o uso da palavra indenização restringe o dever de reparar a uma mera obrigação de pagar uma soma em dinheiro, omitindo, deste modo, as outras formas que, por vezes, são as únicas adequadas para proteção ambiental, como, por exemplo, a reposição de uma área degradada a um estado anterior à degradação ou, na impossibilidade, a criação de outra semelhante em outro lugar. Deste modo, o princípio da responsabilidade tenta assegurar que o poluidor responda amplamente pela degradação…