Resenha Teixeira R C Planejamento

de texto ou de capítulo; em lista de referências; antecedendo resumos, resenhas e recessões; b) o recurso tipográfico (sublinhado, negrito, grifo ou itálico) utilizado para destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo documento. Esta regra não se aplica às obras sem indicação de autoria, ou de responsabilidade, em que a entrada já é destacada pelo uso de letras maiúsculas na primeira palavra; c) a pontuação deve ser uniforme para todas as referências.…

....................................................................................116 Resumo............................................................................................118 Outro tipo de resumo e resenha .......................................................119 Resenha ...........................................................................................122 Unidade 4 — Aspectos gerais e normatização para apresentação dos trabalhos .................129 Seção 1 Apresentação

e Excel. Rio de Janeiro: LTC, 1993. MCVEY, Sharel. Excel quatro for Windows. Rio de Janeiro: LTC, 1993. COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Processos da comunicação. Variedade e variação linguística. Coerência e coesão. Tipologia textual. Técnicas de resumo, resenha e relatório. Técnicas de apresentação. Noções básicas de metodologia científica. Bibliografia Básica ANDRADE, M. M.; HENRIQUES, A. Língua portuguesa: noções básicas para cursos superiores. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1999. MARTINS, Dileta…

(ESPACEJAMENTO), TIPO E TAMANHO DE LETRA Na digitação de texto e tabelas, deve-se observar o seguinte: a) digitar o texto em laudas no anverso (frente) da folha; b) o título de seção não deve aparecer no final de uma página e o seu texto na página seguinte; c) evitar isolar uma só linha de texto no final ou no início da página, sendo permitido, nesses casos, deixar algumas linhas em branco no final da página; d) não se adota espaçamento diferenciado: - entre dois parágrafos; -…

dissertar? | 36 Informação, opinião e dissertação | 45 Texto de informação | 45 Texto de opinião | 45 Dissertação: o texto de opinião | 47 O que é, afinal, argumento? | 50 O tema e a tese | 50 Gêneros do discurso | 57 Carta | 57 Resumo | 58 Resenha | 59 Ensaio | 60 Comunicação | 61 Relato | 61 Gabarito | 69 Anotações | 77 Apesar de sermos falantes nativos da Língua Portuguesa, em alguns momentos sentimos certo estranhamento em relação às normas que nos são…

deste concurso, conforme determina o artigo 37, Inciso II, da Constituição da República Federativa do Brasil. O Concurso Público reger-se-á pelas disposições contidas nas Instruções Especiais, parte integrante deste edital. I N S T R U Ç Õ E S E S P E C I A I S I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. O Concurso Público destina-se aos empregos públicos sob o regime da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, dentro do prazo de validade de 2 (dois) anos, prorrogável por mais 2…

FICHAMENTO .................................................................................................... 13 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 13 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 14 3.6 RELATÓRIO…

a permitir tanto a continuidade nos estudos como a inserção no mundo do trabalho; b) Organizar experiências pedagógicas que levem à formação de sujeitos críticos e conscientes, capazes de intervir de maneira responsável na sociedade em que vivem; c) Articular conhecimentos científicos e tecnológicos das áreas naturais e sociais estabelecendo uma abordagem integrada das experiências educativas; d) Oferecer um conjunto de experiências teóricas e práticas na área com a finalidade de consolidar o

demandas das comunidades e ainda sejam capazes de produzir riquezas, melhorando assim a qualidade de vida das pessoas envolvidas, conservando o meio ambiente e promovendo o desenvolvimento sustentável;  Capacitar os futuros profissionais ao planejamento, pesquisa e utilização de processos e técnicas adequadas à solução de problemas relacionados ao desenvolvimento qualitativo e quantitativo dos produtos agropecuários tanto no contexto regional quanto nacional;  Propiciar…

... 3.3 FICHAMENTO .................................................................................................... 3.4 RESUMO .............................................................................................................. 3.5 RESENHA ............................................................................................................. 3.6 RELATÓRIO ........................................................................................................ 3. 7 ENSAIO .....