Resenha Tecnologias Na Escola Diálogos Com Professores F

Mídias SÉRIE ERA UMA VEZ UMA CIDADE QUE POSSUÍA UMA COMUNIDADE, QUE POSSUÍA UMA ESCOLA. MAS OS MUROS DESSA ESCOLA ERAM FECHADOS A ESSA COMUNIDADE. DE REPENTE, CAÍRAM-SE OS MUROS E NÃO SE SABIA MAIS ONDE TERMINAVA A ESCOLA, ONDE COMEÇAVA A COMUNIDADE. E A CIDADE PASSOU A SER UMA GRANDE AVENTURA DO CONHECIMENTO. Texto extraído do DVD "O Direito de Aprender", uma realização da Associação Cidade Escola Aprendiz, em parceria com a UNICEF. 9 Comunicação e Uso de Mídias…

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…

de debate sobre Ensino de História no Brasil desde a ditadura de 1964-1984. Ele discute as mudanças, permanências, conquistas e perdas na história da disciplina. Destaca a importância da cultura escolar, a necessária continuidade da escola como instituição e o diálogo com formas não escolares de ensino. Palavras-chave: ensino de História; cultura escolar; formas não escolares de ensino. Abstract This article analyzes traditions of debate about the teaching of history in Brazil since…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO PLENA EM DE LICENCIATURA BIOLOGIA, TUCURUÍ/IFPA Tucuruí/PA Abril de 2.010 CAMPUS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor “pro-tempore” OTÁVIO FERNANDES LIMA DA ROCHA Pró-Reitor de Pesquisa DARLINDO…

O professor Inesquecível Lembro perfeitamente quando sua presença foi notada na escola. Um pouco depois lá estava, adentrando e comprimentando a nossa turma. Era alto e simpático... Sua voz fazia eco no silêncio da sala. Isto ele logo conquistou, porque nas outras aulas existia um barulho incrível. Os conteúdos que desenvolvia, com facilidade conseguiam a nossa assimilação e os resultados obtidos no final de cada teste, eram impressionantes. Fazia jogos. A gente…

nova avaliação do MEC e obtivemos a renovação de nosso reconhecimento. Temos também a felicidade de comemorar o crescimento do número de alunos matriculados no primeiro ano. Comemoramos ainda a ampliação da carga horária dedicada à filosofia nas escolas de ensino médio. Outro motivo importante de otimismo é a chegada do Pe. Cristiano Roberto Campelo, que assume a direção de pesquisa e extensão, a direção do colégio São Joaquim. Quanto as IUS, vemos o andamento de sua agenda de trabalhos sobre o

filósofo argentino Cirigliano, todos amigos pessoais de Paulo e identificados sobretudo com o seu pensamento dialógico libertador. Destacarei, de cada um deles, o que disseram sobre a esperança e coerência em Paulo. Um deles, outro mestre nosso, o professor Antonio Candido, escreveu para a “orelha” do mesmo, com sua permanente e serena lucidez: De fato, é freqüente lermos e ouvirmos que o povo não deve ser tutelado pelas elites, devendo para isso tornar-se ele próprio agente…

2004, com o auxílio da verba técnica de pesquisa da FAPESP) permitiram-me acesso a todas as fontes inéditas e a boa parte da bibliografia sobre as quais se baseia este trabalho. Registre-se, portanto, meu agradecimento a ambas as agências. Devo ao Professor Francisco Murari Pires, meu orientador, o encorajamento recebido desde que lhe apresentei um projeto de pesquisa, em fevereiro de 2002. De lá para cá, beneficiei-me de uma generosidade continuamente expressa em sua leitura cuidadosa…

6.1.6 Citação de Home Page ou Web Site 6.1.7 Notas de Rodapé REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: Títulos Existentes na Biblioteca ANEXO A - ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO: BACHARELADOS E LICENCIATURAS ANEXO B - RESUMOS, RESENHAS E FICHAMENTOS ANEXO C - SUGESTÕES PARA APRESENTAÇÃO DO TIC ANEXO D - MANUAL DE ELABORAÇÃO DE PLANO DE NEGÓCIOS PARA MICRO, PEQUENA E MÉDIA EMPRESA - José Carlos Assis Dornelas 61 64 64 64 64 65 66 67 67 68 69 71 72 76 78 101 118 …

Unidade: DCAA E-mail: amoreau@uesc.br Resumo O objetivo central deste artigo é avaliar o conteúdo de solos nos livros didáticos do ensino fundamental, uma vez que estes livros representam, muitas vezes, a única fonte de consulta utilizada pelo professor no preparo de suas atividades didáticas. Visando subsidiá-lo em sua prática pedagógica, o artigo apresenta, a partir de estudos de pesquisadores em ensino de Ciências e Geografia, um levantamento bibliográfico sobre os problemas conceituais mais