Resenha Sociologia Como Forma De Consciencia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA CURSO: Ciências Sociais PROFESSORA: Rejane Valvano Correa da Silva. Nome do aluno (a): Gláucia Mayra da Silva Leal. Data: 27/ 06/ 2014. RESENHA CRÍTICA: Obrigações recíprocas Gláucia Mayra da Silva Leal LÉVI-STRAUSS, Claude. “O princípio de…

outubro de 2002. R E S E N H A Tempo Elide Rugai. Ciências sociais e trabalho intelectual. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 14(2): 209-212, outubro de 2002. Ciências sociais e trabalho intelectual ELIDE RUGAI BASTOS RESUMO: O texto resenha Ciências sociais e trabalho intelectual, de Renato Ortiz (São Paulo, Olho d'água, 2002). PALAVRAS-CHAVE: ciências sociais, pensamento sociológico. O livro pode parecer, para o leitor desavisado, apenas um conjunto de estudos…

RESENHA CRÍTICA DURKHEIM, Émile, 1858-1917. As Regras do método sociológico. Tradução Paulo Neves; revisão da tradução Eduardo Brandão. 2ª Ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. Autora: Juliane Barbosa Araujo As Regras do método Sociológico O livro foi escrito, em 1895, por Émile Durkheim, um sociólogo Francês nascido na cidade de Épinal em 1858, estudou na Ecole Normale…

resenha: BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento: de Gutenberg a Diderot junho 29, 2007 — monteverde Resenha: BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento: de Gutenberg a Diderot. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2003. Peter Burke é professor de História da Cultura na Universidade de Cambridge e escreve mensalmente para a seção “Autores” do suplemento “Mais!”, do jornal Folha de São Paulo. Dentre suas publicações em âmbito nacional destacam-se: História social da…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE CAMPO VERDE - MT 4º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) POSTADA PARA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA EAD: MA. MARICIANE MORES NUNES, PROFESSORA – TUTORA À DISTÂNCIA: ADRIANA DA SILVA RAMOS DE OLIVEIRA, E,…

Ra: 2330427566 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Trabalho de Sociologia da Educação, apresentado à Professora Mariciane Moraes Nunes, da Faculdade Anhanguera Uniderp, polo de São José dos Campos SP. Para fins de avaliação nesta disciplina do curso de pedagogia. São José dos Campos 2012 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE: Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber foram os primeiros a estudarem Sociologia, em consequência, a sociedade

UNIOESTE – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ RESENHA CRÍTICA: O QUE É CIENCIA? NOVEMBRO 2010 UNIOESTE – UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ SONIA APARECIDA PRADO RESENHA CRÍTICA: O QUE É CIENCIA? Trabalho apresentado a disciplina De metodologia do Ensino de Ciência, E biologia, sob a orientação do professor André Luiz de Oliveira. NOVEMBRO 2010 A ciência pode ser vista

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E ARTES - PPGLA GABRIEL DE SOUSA LIMA Resenha Crítica: Herbert Marcuse. A Dimensão Estética Trabalho apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes da Universidade do Estado do Amazonas – PPGLA-ESAT-UEA, como requisito para a obtenção de conceito no módulo Artes Visuais, na disciplina Estética, ministrado pela Profa. Dra. Luciane Páscoa. MANAUS – AM 2012 Resenha Crítica: Herbert Marcuse. A Dimensão Estética – Editora: Edições…

DIREITO Fernanda Batista Leite RESENHA REFERENTE À OBRA METODOLOGIA DA CIÊNCIA DO DIREITO DE KARL LARENZ: A INTERPRETAÇÃO DAS LEIS Resenha apresentada na disciplina Introdução ao Ensino do Direito, na formação do curso de Direito do Instituto de Direito Público, como parte da exigência para obtenção de avaliação da referida disciplina. Professor: Álvaro Ciarlini Brasília, dezembro de 2013 Trata-se de resenha acadêmica do capítulo 4…

legislação e as teorias que regem o sistema educacional do País, além dos programas que norteiam o Ensino Básico. Este tem como principal objetivo mostrar a partir das aulas assistidas e das atividades desenvolvidas concernentes a disciplina de Sociologia no ensino médio realizado no Colégio Estadual Luiz Alves de Oliveira, durante o primeiro semestre de 2011, com a autorização da direção da escola e do professor titular da disciplina, o Sr Edésio Lisboa Pereira, cuja formação acadêmica…