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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ANTROPOLOGIA E ARTE RESENHA ETNOGRÁFICA Tatiane Menezes de Oliveira matrícula : 85365 Filosofia/ Noturno 21/5/2014 Resenha Etnográfica embasada em bibliografia e reflexões ministradas em aula pela Orientadora e Professora Marta Jardim. A Arte é um resultado profundo e sublime de todo o desenvolvimento intelectual, social, cultural e espiritual de todos os seres humanos, que por ser nato de sua condição de homem, é algo realizado no âmago de uma sociedade. Todo ser humano tem a capacidade de se expressar através da pintura, da escultura, da música, das artes cênicas, da dança, da poesia, na criação de trajes, de artefatos, de objetos decorativos e objetos que auxiliem-nos no cotidiano.Sendo, portanto, algo inato de se produzir, a Arte é carregada de subjetividade, esta que é formada, por toda uma influência no que tange ao meio ao qual vivem, se tornando uma subjetividade de toda uma sociedade e cultura, reflexo da subjetividade de inúmeros sujeitos que formam esse todo. Caracterizando assim, infinitas possibilidades de se fazer Arte, levando em consideração infinitas formas que o homem encontra para expressar infinitos pensamentos, sentimentos, desejos, sensações, crenças, essa expressividade que o artista carrega é permeada de conceitos a priori oriundos do meio ao qual vivem. Em uma sociedade onde desde os tempos primórdios foi inventado o valor de troca para tudo o que se produz, a Arte virou moeda, nas grandes metrópoles

RESENHA RESENHA MODELO PSICANALÍTICO ESTE TEXTO FAZ PARTE DO CAPITULO 2, DE DA ROCHA FIORI QUE DISCORRE SOBRE FREUD E A PSICANALÍSE TENDO COMO INICIO A VIDA ESTUDANTIL DE FREUD E SUA TRAJETORIA NO CAMPO DA PSICANALSE. SEGUNDO O AUTOR SIGMUND FREUD NASCEU EM FREIBERG MORÁVIA, EM 1856 E INGRESSOU NA UNIVERCIDADE DE VIENA EM 1873, FOI APROVADO NOS EXAMES FINAIS EM 1881. DURANTE O PERIODO INICIAL DE SUA CARREIRA,DESENVOLVE UMA NOVA TÉCNICA PARA COLORAÇAO DE TECIDOS NERVOSOS PELO…

RESENHA – ANTROPOLOGIA GERAL E JURÍDICA * MEAD, Margareth, 1901-1978. Sexo e Temperamento; tradução: Rosa Krausz . São Paulo : Perspectiva, 2006. * SAHLINS, Marshal David, 1930. Cultura e Razão Prática; tradução: Sérgio Lamarão – Rio de Janeiro : Jorge Zahar, 2003. * GEERTZ, Clifford, 1973. A Interpretação das Culturas; Rio de Janeiro : S.A, 1989. Aluno: João Gabriel Chagas Lopes Professor: Gilton Mendes Margareth Mead, em seu livro Sexo e Temperamento,…

RESENHA CRÍTICA 1. Referência Bibliográfica TELES, Maria Luiza S. O que é Psicologia. São Paulo: Brasiliense, 2005. 2. Apresentação da Autora Maria Luiza Silveira Teles é natural de Belo Horizonte, Minas Gerais. Possui graduação em Pedagogia, com pós-graduação em Psicologia e Sociologia pela PUC/MG. Atua como professora universitária, titular de Psicologia da Educação e Sociologia da Educação, psicopedagoga, jornalista. Atualmente, dedica-se a escrever e proferir…

Resenha sobre o filme “Ônibus 174” Sem a pretensão de englobar todos os aspectos da vasta discussão dos valores éticos ou ainda, de serem definitivos e completos, os pontos trabalhados visam a uma reflexão sobre a violência, o mal que a constrói e suas implicações no campo da moral. O episódio do seqüestro do ônibus 174, no Jardim Botânico, zona sul da cidade do Rio de Janeiro, em 12 de junho de 2000, protagonizado por Sandro do Nascimento, é um reflexo da violência urbana nas…

Resenha: PENSANDO O PROCESSO SAÚDE DOENÇA: A QUE RESPONDE O MODELO BIOMÉDICO? - As abordagens da medicina mágico-religiosa e da empírico-racional: Na antiguidade, o adoecer era resultante de transgressões de natureza individual ou coletiva, sendo requerido para reatar o enlace com as divindades, o exercício de rituais que assumiam as mais diversas feições, conforme a cultura local. As relações com o mundo baseavam-se em uma cosmologia que se ligava a espíritos bons e maus. As pessoas…

propiciadas por Philippe Aries e na apresentação dos temas da aula. 7-Elaboração de resenha de texto com base Scielo, sobre questões de envelhecimento no Brasil. 8-Discussão em grupo sobre as diferenças e aproximações de teoria da assimilação e da teoria da aprendizagem significativa. Realização de exercícios em grupo com elaboração de quadro comparativo. 9-Elaboração de mapa conceitual e de diagrama de UVE. 10-Elaboração de resenha de texto da base Scielo, sobre inteligência.…

queriam entender alguns aspectos associados à relação entre a linguagem, o pensamento e a realidade. Aristóteles, diz que existe uma forte relação entre a linguagem e a lógica. Segundo essa visão, a linguagem é um reflexo da organização interna do pensamento humano. Essa organização interna é universal, já que, por ser inerente aos seres humanos, se manifesta em todas as línguas do mundo. Assim a lógica aristotélica buscava descrever a forma pura e geral do pensamento, não se…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DO PANTANAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO SUZILENE O. SANCHES ADMINISTRAÇÃO RESENHA: DEBATES E PERSPECTIVAS CENTRAIS NA TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES CORUMBÁ-MS 2014 SUZILENE O. SANCHES ADMINISTRAÇÃO RESENHA: DEBATES E PERSPECTIVAS CENTRAIS NA TEORIA DAS ORGANIZAÇÕES Resenha apresentada a professora Neide…

desenvolvimento. 4) Dentre as Teorias de Aprendizagem, escolha três e apresente em ,forma de resenha seus princípios. A presente resenha tem como fundamento principal promover a aprendizagem no aluno, sendo o objetivo principal do educador. Para atingi-lo não basta apenas dar uma boa aula, trabalhar bem os conteúdos, mas ter bem claro as concepções teóricas que fundamentam a sua prática. Aprendizagem é o processo pelo qual o ser humano se apropria do conhecimento produzido pela…