Como fazer uma resenha

RESENHA: COMO FAZER A resenha que será abordada aqui é a resenha acadêmica, mas nada impede que possa ser usada em diferentes contextos. Tudo vai do bom-senso. Pois bem. A resenha é a apresentação do conteúdo de uma obra, acompanhada de uma avaliação crítica. Existem dois tipos de resenha acadêmica: a) resenha crítica – geralmente a mais pedida pelos professores; b) resenha temática. Resenha crítica: Podemos dizer que a resenha crítica é constituída por seis passos: 1) identificação da obra – título, autor, ano de publicação, referências sobre o autor (sua formação, áreas de interesse,etc.); 2) apresentação breve da obra – tema abordado pelo livro ou texto que se está resenhando; 3) resumo – nesta parte, apresenta-se ao leitor a descrição do conteúdo da obra na forma de um resumo com as suas ideias centrais. Importante salientar que no resumo (como vimos) não se usam expressões como “segundo o autor…”. O resumo deve ser escrito como se o próprio autor do texto o estivesse fazendo, só que se enfatizam apenas as ideias centrais, de forma concisa (de 3 a 5 parágrafos); 4) Análise crítica – aqui é a vez de o resenhista analisar criticamente a obra em questão. Para isso, ele pode (e deve) se apoiar em outras obras que versam sobre o mesmo tema, construindo, assim, o seu posicionamento acerca da atualidade e originalidade da obra, das escolas de pensamento às quais se vincula, qual a relevância do tema, o que traz de novo, qual o panorama cultural, social,…

correta o livro/artigo em questão e apresenta-se extremamente incompleto e inadequado às regras de composição de um resumo. Análise da Resenha Apresentar o livro: Como na análise do resumo, a resenha também é composta por quatro partes. A primeira é a apresentação do livro, composta pelos mesmos 5 passos da análise anterior, não sendo todos obrigatórios. Assim, analisando agora a resenha de acordo com os passos necessários, nota-se que o autor da resenha fez uso de quatro, dos cinco…

Resumo e Resenha: como fazer RESUMO O objetivo de um resumo é fazer um texto ocupar menos espaço, mantendo as ideias principais (ou centrais). Existem três tipos: 1) resumo acadêmico – objetivo, direto, ideias centrais; 2) extensivo – não se pode suprimir nada; só mudam as palavras; 3) seletivo/estético – ideias importantes, centrais. O resumo possui algumas etapas que devem ser consideradas: a) conhecimento das condições do resumo - espaço ocupado (quantas laudas) -…

Resumo e Resenha: como fazer Embora eu tenha feito 5 anos de faculdade pra me formar Psicóloga, só agora, na Pós, é que eu fui aprender o passo-a-passo das resenhas e resumos (não me perguntem como eu me virei durante a graduação). Brincadeiras à parte, o fato é que muitos de nós já têm uma noção do que seja, e é com essa noção que a gente vai levando – e poucos são os que reclamam (imagino que muitos dos nossos professores também estejam nesse domínio da vaga noção: ok,…

possibilitou atentar às normas práticas para realizar trabalhos acadêmicos. A elaboração de resenhas proporcionou a reflexão crítica sobre a Geografia na escola e ao mesmo tempo a possibilidade de aplicar as técnicas contidas no Manual de Normatização Bibliográfica para Trabalhos Científicos da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Este relatório permitirá ao leitor perceber os caminhos percorridos no estudo da disciplina de Técnicas de Pesquisa em Educação Geográfica. …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – BAHIA Campus XXI RESENHA INFORMATIVA[1] EMANUELA MENDES KRUSCHEWSKY[2] Fernando Tarallo, doutor, é professor da Universidade de Campinas e da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Discute neste livro dois aspectos da pesquisa sociolingüística, a teoria – da variação e da mudança lingüística –, e o método – passos metodológicos de uma pesquisa sociolingüística –, a partir do objeto de estudo: a variação da língua falada. O livro A pesquisa…

RESENHA CRITICA Ipiaú - Bahia 2012 Denize Andrade Fonseca …

FACULDADE RUY BARBOSA RESENHA DO TEXTO – DESEJO LOGO EX-SISTO E AS CINCO LIÇÕES DE PSICANÁLISE RESENHAS DO TEXTO – DESEJO LOGO EX-SISTO E AS CINCO LIÇÕES DE PSICANÁLISE Resenha do texto para obtenção de nota parcial na disciplina Teorias e Sistemas: Psicanálise, da Faculdade Ruy Barbosa, com orientação da Prof.ª Maria Luiza Sarno. SALVADOR – BAHIA 2012 Desejo logo ex-sisto No preâmbulo desejo logo ex-sisto a definição de sujeito…

FACULDADE PITÁGORAS MACEIÓ ----------------------------------------------- TRABALHO ACADÊMICO TEXTUAL RESUMO, ESQUEMA E RESENHA Maceió, 2014 --------------------------------------------------------- TRABALHO ACADÊMICO TEXTUAL RESUMO, ESQUEMA E RESENHA Trabalho acadêmico de desenvolvimento textual apresentado à disciplina de metodologia científica, lecionada pela profa Roberta Cajueiro no 3º período do curso de…

universitário há textos acadêmicos e/ ou científicos de vários gêneros, dentre outros citamos: resumo, resenha, fichamento, artigo, monografia, dissertação e tese. Com a intenção de orientar os universitários, a professora Sineide Gomes identifica cada um desses textos com o desejo de elucidar as dificuldades dos alunos na produção de cada texto. Importância da leitura A leitura é básica a todos os trabalhos, pois é lendo que se aprende a falar, a escrever e a se posicionar em cada…