Resenha Pronta A Filosofia Da Educaçao

“Este sou eu” O desenvolvimento do meu pensamento profissional e da minha filosofia pessoal. Como é que eu tinha chegado ao que hoje penso? Como me tornei a pessoa que sou. Este é um livro sobre o sofrimento e a esperança, a angústia e a satisfação presentes na sala de todos os terapeutas. É sobre o caráter único da relação que o terapeuta estabelece com cada cliente, e, igualmente, sobre os elementos comuns que descobrimos em todas essas relações. Este livro é sobre as…

conteúdo, fundamentado nas seguintes referências: Bardin (2002), Bourdieu (1997), Azanha (1992), Lessard-Hébert (2005). Assim, estes dados, somados ao conjunto de normas curriculares sobre o ensino de Arte, elaboradas pela Secretaria Municipal da Educação, nos anos de 1989 a 2006, constituem indícios para melhor compreender os caminhos que têm percorrido este ensino, em Curitiba, nas escolas municipais, do final do século XX ao início deste século. Segundo Bourdieu, a entrevista é uma…

seguidas para o Programa Internacional de Educação Ambiental (MAZZAROTTO e BERTÉ, 2013) Para Mazarotto e Berté (2013, p. 20) esse evento é considerado um dos principais no cenário sustentável, pois produziu grandes resultados como o, · · · Programa das Nações Unidas para o meio ambiente (Pnuma); “Declaração da ONU sobre o Ambiente Humano” cujo art. 19 comenta que essa declaração é de suma importância para a realização de um trabalho de Educação Ambiental; Aconselhamento para…

04/06/13 O QUE A INTERNET ESTÁ FAZENDO COM NOSSAS MENTES O QUE A INTERNET ESTÁ FAZENDO COM NOSSAS MENTES? COM UMA RESENHA DO LIVRO DE NICHOLAS CARR A GERAÇÃO SUPERFICIAL Valdemar W. Setzer www.ime.usp.br/~vwsetzer Original de 4/3/12 – versão 2.1 de 16/3/12 Índice (acione um item para desviar para ele) 1. Introdução 2. Resumo do livro 2.1 Confissão do autor: como o livro foi escrito 2.2 O efeito distrativo 2.3 A plasticidade do cérebro 2.4 História de algumas tecnologias…

inicialmente formatar os estilos "TÍTULO 1, TÍTULO 2, Título 3, Título 4 e Título 5” como indica as normas desse manual. A formatação descrita a seguir ficará como padrão do editor de texto. Cada vez que abrir o editor de texto Word a configuração estará pronta, bastando apenas aplicá-la. Para formatar o estilo TÍTULO 1, seguir o procedimento abaixo: Na barra de menu escolher a opção “Formatar” e “Estilos e formatação...” Figura 38 - Configurando o Word 2003 Fonte: Elaborado pelo…

a complexidade organizacional resolve-se com descentralização e delegação de autoridade. Ou seja, com o aproveitamento e o desenvolvimento de talentos. Assim, a descentralização se estrutura e se consolida através de um programa permanente de educação de chefias, do qual a delegação bem orientada é o principal instrumento educativo. É o clima aberto e participativo que determina a evolução cultural de um grupo e não a estrita obediência a processos e objetivos formais. A empresa,…

Andréa Borges Leão Norbert Elias & a Educação O Integrante da Coleção Pensadores & Educação, este livro trata das contribuições de Norbert Elias para os estudos educacionais. Ao contemplar a vida e a obra do sociólogo alemão, tardiamente reconhecido e hoje referência e fonte de inspiração para cientistas sociais, Andréa Borges Leão mostra por que a obra de Norbert Elias deve ser olhada com atenção também pelos pedagogos e demais envolvidos com Educação. Elaborando uma teoria sobre os…

de Cambridge” (1), Alfred Marshall, definitivamente, está no rol dos greats economists de todos os tempos. Sua trajetória intelectual, ainda que ligada inicialmente a estudos no campo da Matemática, incluindo também Ciências Naturais, História e Filosofia, está fortemente vinculada ao incansável reformador social que sempre foi. No ano de sua morte (1924), quando contava 82 anos, afirmou no prefácio de Money, Credit and Commerce que “embora a idade avançada me pressione, não abandonei a…

REITORA Prof. Dr. Adolpho José Melfi VICE-REITOR Prof. Dr. Hélio Nogueira da Cruz FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DIRETOR VICE-DIRETORA Prof. Dr. Sedi Hirano Profª. Drª. Sandra Margarida Nitirni Cadernos da Campo – revista dos alunos de pós-graduação em antropologia social da USP. Programa de PósGraduação em Antropologia Social, Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. N. 13, ano 14,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM ISAMARC GONÇALVES LÔBO Recife 2003 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CURSO DE MESTRADO EM HISTÓRIA O TEMPO PRESENTE NA OBRA DE ERIC HOBSBAWM Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em História da Universidade Federal de Pernambuco por Isamarc Gonçalves Lobo, tendo como Orientadora a…