Resenha Pcns De Artes

reforma curricular e orientar os professores na busca de novas abordagens e metodologias. Essa nova proposta apresentada pelo Ministério da Educação em 1997 aos educadores brasileiros é composta dos documentos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para educação fundamental e Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). O RCNEI na educação infantil foi criado para servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações…

Nesta página, colocamos informações sobre alguns autores e resenhas de livros que são frequentemente solicitados em bibliografias de concursos. Logo após cada autor, foram inseridos testes relacionados aos seus livros para que você aprimore seus conhecimentos. FREIRE, Paulo – Educador brasileiro, destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história…

surge uma nova denominação, que está sendo usada, é a do Letramento. Baseando-se no conceito de leitura, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) afirma que “a leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo que sabe sobre a linguagem”. (PCNs, p. 56) Para Kleiman (2007, p. 68) “a concepção hoje predominante nos estudos de leitura, é a de leitura como prática social…

educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos sabores lingüísticos necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos”. (PCNS, 1997, p. 15). Daí a importância desta pesquisa em adquirir uma reflexão sobre as questões relacionadas à leitura entre os alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. Pretende-se neste trabalho definir a importância das…

disciplina. O fato é que professores, associações de escritores e demais estudiosos do assunto mostram-se preocupados e buscam novos rumos metodológicos para o ensino de Literatura. Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ministério da Educação, PCNs, documentos que orientam o ensino brasileiro, em sua visão, não trouxeram contribuição para orientar as práticas didáticas de Literatura no Ensino Médio. A queixa mostra-se recorrente quanto à insuficiência teórica e prática do…

texto não é simples produto dacodificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo.A INTERAÇÃO: AUTOR-TEXTO-LEITORA autora expõe a concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido.Dialogando com um trecho extraído dos PCNs de Língua Portuguesa a autorareforça o papel do leitor enquanto construtor de sentido, na atividade de leitura,utilizando, para tanto, de estratégias de leitura como a seleção, antecipação,inferência e verificação.Desse leitor, espera-se…

participação e na cooperação e de seminários individuais. Avaliação: A avaliação acontecerá em variados momentos da aula com a observação dos alunos em atividades solicitadas a sala tais como:Trabalho em grupo,Trabalho e Individual,Relatórios,Resenhas, construção de Fichamentos,apresentação de seminários,Prova dissertativa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CASTRO,Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia aplicada à administração. 2. ed. São Paulo: Atlas,2007. DEMO, Pedro. Educação e…

......................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... 37 QUADRO 2-7 – Modelo de resumo em língua estrangeira .................................. 38 QUADRO 2-8 – Exemplo de resenha ................................................................... 42 QUADRO 2-9 – Técnicas ou tipos de pesquisa .................................................... 45 QUADRO 2-10 – Exemplo de delimitação do tema ...................

Educação, Arte e Movimento Neuza Maria Deconto Estado do Acre Governador Jorge Viana Vice-Governador Arnóbio Marques Secretaria de Estado de Educação do Acre Maria Corrêa da Silva Coordenadora de Ensino Superior da SEEA Maria José Francisco Parreira Fundação Universidade de Brasília — FUB/UnB Reitor Timothy Martin Mulholland Vice-Reitor Edgar Nobuo Mamiya Decano de Ensino e Graduação Murilo Silva de Camargo Decano de Pesquisa e Pós-graduação Márcio Martins Pimentel…

Iniciar-se-á este trabalho, primeiramente verificando os conceitos apresentados por estudiosos referentes à leitura. 2.1 CONCEITOS DE LEITURA Leitura, em Aurélio é:“Leitura. S.F.1.ato ou efeito de ler; 2. Arte ou hábito de ler;3.aquilo que se lê; 4. O que se lê, considerado em conjunto. 5. Arte de decifrar e fixar um texto de um autor, segundo determinado critério”.(AURÉLIO,1988, p.390) Consequentemente pode-se considerar leitura tanto a fala cotidiana, como um texto científico. A…