pedagogia

AEB - AUTARQUIA EDUCACIONAL DE BELO JARDIM FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E APLICADAS DE BELO JARDIM RESENHA CRÍTICA BELO JARDIM 2013 AEB - AUTARQUIA EDUCACIONAL DE BELO JARDIM FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E APLICADAS DE BELO JARDIM RESENHA CRÍTICA BELO JARDIM 2013 PROFESSOR OU EDUCADOR: OS DESAFIOS DO ENSINO-APRENDIZAGEM. Ao iniciar o texto o autor reflete sobre o tema em uma metáfora e nos faz imaginar várias cenas como em um filme, nós faz pensar em uma cena onde as pessoas estão presas em uma sala e onde há dois homens tentando ajudá-las, o primeiro homem tenta fazer o ar entrar na sala usando a força e o segundo apenas abre a janela e deixa o ar fluir naturalmente. Com isso podemos refletir a nossos métodos de ensino. Alguns professores e pais sufocam os alunos ou filhos buscando conseguir uma aprendizagem significativa, porém, pelo contrário desse modo o que é dado como resultado é sempre um estacionamento ou regresso da aprendizagem da criança. Existem professores e educadores, nem sempre professores são educadores. O professor simplesmente passa o conteúdo, o educador busca possibilidade em que o educando desenvolva-se e caminhe por si só, pois ser educador é criar uma extensão da vida da criança com amor e carinho, pois ninguém impor nada a ninguém, e quando se trata de educação o braço se torna mais frágil, pois estaremos navegando em um oceano

EDVÂNIA CÂNDIDA DE OLIVEIRA DOS SANTOS RESENHA ARUJÁ-SP 2014 FACULDADE DE ARUJÁ EDVÂNIA CÂNDIDA DE OLIVEIRA DOS SANTOS A IMPORTANCIA DO PROFESSOR NA SOCIEDADE. Trabalho apresentado como exigência parcial para a composição da nota de FTM Educação Infantil Prof. Ana Flávia. ARUJÁ-SP 2014 O texto “A importância do professor na sociedade”, escrito por KaduPalhano,se refere ao professor como principal responsável na formação do cidadão, além desta…

Universidade do Grande Rio - Professor José de Souza Herdy Ilria Pio de Moura 3106184 Resenha Duque de Caxias 2012 Ilria Pio de Moura Resenha Duque de Caxias 2012 CIDADANIA PLANETÁRIA: Pontos para a reflexão. Este texto foi apresentado na Conferência das Américas para a Carta da Terra (Cuiabá, Mato Grosso, 30 de novembro a 03 de dezembro de 1998.). Nele Moacir Gadotti,…

Resenha do livro fenômeno bullying INTRODUÇÃO Esta resenha é sobre o livro de Cleo Fante que nos leva a conhecer o fenômeno bullying, violência velada ou explícita existente nos segmentos sociais, principalmente no ambiente escolar, objetivo deste estudo. Nos leva refletir sobre as causas e efeitos do fenômeno, os quais podem marcar prejudicialmente o psicológico, emocional e sócio-educacional do indivíduo. Também esclarece sobre os diferentes tipos de violência, vitimas e…

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA Resenha Crítica do livro com o titulo acima apresentado como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Didática geral, do curso de história ministrada pela professora Francisca Rodrigues. PALMARES/ 2010 Livro: Pedagogia da Autonomia, autor: Paulo Freire. Ano da Publicação Original: 1996 Resenhado por José Cezario dos Santos, acadêmico do curso Licenciatura em História da Faculdade de…

[pic]INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS LUCIANA TOBIAS COELHO FARIAS DANIEL RESENHA DO TEXTO DA UNIDADE II Educação e diversidade: a importância de educar para a diversidade aos diferentes segmentos populacionais POLO AFONSO CLÁUDIO 2013 LUCIANA TOBIAS COELHO FARIAS DANIEL RESENHA DO TEXTO DA UNIDADE II Educação e diversidade: a importância de educar…

RESENHA RESENHA Trabalho apresentado como critério parcial de avaliação do 1º Bimestre na disciplina de Currículo no 4º ano A do curso de Pedagogia na Sociedade Educativa Amélia LTDA - Secal. Profª. Patrícia PONTA GROSSA ABRIL/2013 Miguel Arroyo vem trazer em seu livro a crise de identidade profissional do professor. Ele pergunta se nos currículos de formação e de educação básica nos tem sido garantido o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS (criada pela lei nº 13.456 de abril de 1999 – DOE/GO de 20/04/1999) UEG – LUZIÂNIA Resenha (Educar crianças e adolescentes para a vida no trânsito) Julia Maria da Silva Teles P2 Professor Leonardo Vivaldo Luziânia, 2014. FARIA, Eloir de oliveira; BRAGA, Marilita Gnecco de Camargo. Educar crianças e adolescentes para a vida no trânsito. Rio de Janeiro. O propósito de educar crianças é que eles a…

regionais e locais do currículo e potencia-se a participação de todos os parceiros locais, na construção e do Projetos Educativos da escola na constituição de parcerias socioeducativas para a coresponsabilização da sociedade local na prestação do serviço público de educação nacional, os fatores como a estrutura familiar, as classes sociais, a componente éticos, racial e religiosa dos alunos, os valores e a cultura da comunidade, que também afetam o currículo possam ser discutidos para…

Pós Graduação Unisuam Gestão Empreendedora nas Organizações Aluna : Luciana Maria Andrade dos Santos Resenha do filme Sociedade dos Poetas Mortos Esplêndido o filme, Sociedade dos Poetas Mortos. Um ótimo objeto de análise, para entendermos as várias formas de educar e/ou conceder conhecimento. Podemos diagnosticar, que a maneira pela qual seja encaminhado a forma de educar, influência nas atitudes e ações dos alunos. Na 1ª parte do filme, encontramos uma escola…