Resenha Mediação E Serviço Social

TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio Preto Orientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a produção de texto. Para muitos estudantes,

O gênero discursivo resenha de filmes em uma prática pedagógica Zelita Borges Martins1 RESUMO: Os gêneros discursivos, como prática social, devem alicerçar a ação pedagógica em língua portuguesa, privilegiando assim, contato dos alunos com a diversidade de textos produzidos e que circulam socialmente. Como esses textos dificilmente fazem parte do cotidiano escolar, é que o trabalho com gênero discursivo resenha de filmes se propõe, através de um encaminhamento metodológico,…

Atividade Análise da Charges Os poderes atribuídos pela Constituição de 1946, possibilitou com que João Goulart assumisse a presidência com plenos poderes. Sua política econômica foi fundamentada pelo, Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social; Com o seguintes Princípios: - melhor distribuição da riqueza nacional; - ataque aos latifundiários improdutivos; - redução da divida externa; - diminuição da inflação e manutenção do crescimento do pais sem afetar…

RESENHA CRÍTICA DO FILME O CORAÇÃO CORAJOSO DE IRENA SENDLER Instrumentalidade e Serviço Social O filme retrata que Irena Sendler era de Varsóvia, trabalhava no Departamento de Bem Estar Social, onde cuidava das refeições comunitárias. Com a invasão da Alemanha em 1939 ela assume sérios riscos para a sua vida, mas como era de uma família que fazer o bem a quem precisasse era algo sagrado. Ela herda esta qualidade do Pai que era médico e morre de tifus por ajudar os judeus e a quem dele…

TRABALHANDO TIPOS/GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA Autora: Lilian Kelly Caldas IBILCE/UNESP – São José do Rio Preto Orientação: Profa. Dra. Maria Eliza Brefere Arnoni 1. Introdução Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas por esta não ser uma tarefa fácil. Encontra-se nas salas de aulas uma forte resistência, da parte dos alunos, em relação à leitura e a…

HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. – Porto Alegre: Mediação, 2001. Jussara Hoffmann em sua obra “Avaliar para Promover”, propõe a valorização da dimensão social e política da avaliação por acreditar que esta seja uma prática compatível com uma educação democrática. Dessa forma, a autora abre o debate sobre a concepção de uma avaliação mediadora, voltada para uma ação pedagógica reflexiva, ou seja, uma avaliação que valorize a observação permanente das…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR RESENHA CRITICA DO TEXTO – A TRAJETORIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL- Capítulo II – Reconstrução Histórica do Serviço Social e as suas Relações com a Classe Social – Da AUTORA - IAMAMOTO, Marilda Vilela. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo: Cortez – 1998. INTRODUÇÃO Este trabalho de cunho critico vai discorrer sobre a trajetoria da profisão do serviço social dentro do contexto das relações capitalista no…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ – UNIDAVI CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA Acadêmicos: Krislei Oechsler Diego Coradini Crescêncio Anderson Castro de Oliveira Leonardo de Souza RESENHA CRÍTICA: MARCINEIRO, Nazareno. Polícia Comunitária: Construindo Segurança nas Comunidades. Florianópolis: Insular, 2009. 1. CREDENCIAIS DO AUTOR Nazareno Marcineiro é Coronel da Polícia Militar de Santa Catarina, nascido…

ROSELI FERNANDES DA SILVEIRA Resenha do livro de: Santos, Boaventura de Souza. A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade Disciplina: A Universidade no Contexto Político, Social e Econômico. Profa. Dra. Fani Averbuh Tessele Porto Alegre, 2007 Resenha do livro A universidade no século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade, Santos, Boaventura de Souza. Introdução Observando-se que resenha trata-se de um…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA - UNAMA CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS - CESA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Rose Martins Tavares METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO Ananindeua 2010 UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA - UNAMA CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS - CESA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Rose Martins Tavares METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO EM ADMINISTRAÇÃO Apostila apresentada a(s) turma (s) 1 ADM -1, 1 ADN-1 e 1 ADN-2 do curso de Administração, referente à unidade I…