G Nero E Diversidade Na Escola Resenha

Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em Gênero, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais. Livro de conteúdo. Versão 2009. – Rio de Janeiro: CEPESC; Brasília: SPM, 2009. Marcela Rejane de Oliveira-UFMA Nesta resenha abordaremos as principais questões do texto Estereótipos e preconceitos étnico-raciais no currículo escolar que faz parte de um dos módulos que compõem ao livro de conteúdo Gênero e Diversidade na Escola, este organizado por vários autores. O principal objetivo desse livro e o curso é a formação dos educadores em torno do respeito à diversidade e do combate às formas de discriminação envolvendo gênero, sexualidade e relações étnico-raciais no Brasil para que os profissionais de educação estejam preparados para lidar com essa complexidade e com novas formas de confronto na escola e na sociedade. Esse livro é dividido em cinco módulos: (1) Diversidade, (2) Gênero, (3) Sexualidade e orientação sexual, (4) Relações Étnico-Raciais e Anexos. Cada módulo é dividido em unidades e estas compostas com determinados números de textos. Essa resenha corresponde ao módulo (4) Relações Étnico-Raciais, unidade III, e o texto II Estereótipos e preconceitos étnico-raciais no currículo escolar. O texto discute as questões de estereótipos e preconceitos étnico-raciais no contexto escolar, principalmente no que tange a materiais didáticos e livros de literatura. Dessa forma no currículo escolar pode-se deparar com formas explicitas de inferiorização de negros

DANÇANDO NA ESCOLA RESENHA Aluno: Emerson Henrique Dantas Botelho Instituição: Faculdade IBGM Disciplina: Dança Professora: Viviane Moraes Autora: MARQUES, Isabel. Dançando na escola. Editora: Cortez. Local: São Paulo. Ano: 2003. Páginas: 34-61. Isabel A. Marques é formada em Pedagogia pela USP, fez Mestrado em Dança no Laban Center for Movement and Dance (Londres) e doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - USP. É também, artista,…

ergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A orientação sexual da pessoa é uma opção? Resposta Selecionada: b. Não, a orientação sexual é o modo como as pessoas sentem atração física e/ou emocional por pessoas do mesmo sexo, do sexo oposto, ou por ambos os sexos. Respostas: a. Sim, pois a pessoa pode optar com quer se relacionar. b. Não, a orientação sexual é o modo como as pessoas sentem atração física e/ou emocional por pessoas do mesmo sexo, do sexo oposto, ou por ambos os sexos. …

BABOSA RESENHA CRITICA DA CARTILHA GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA LINHARES 2014-2 ANDRÉIA BRUNA GLICIA KÉZIA DO VALE SOARES DE SANTANA VALÉRIA RESENHA CRITICA DA CARTILHA GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA Trabalho apresentado no 2º período do curso de pedagogia da Faculdade Faceli de Linhares, como requisito parcial para obtenção de créditos de forma interdisciplinar. Orientadores:Profa. Mestre: Fernanda Rocha (Colocar outro nome) LINHARES 2014-2…

Pergunta 1 0 em 0,5 pontos (Adaptação UFBA/2012) A partir do trecho do texto de Joan Scott, analise as afirmativas e marque V (para as verdadeiras) e F (para as falsas). “O gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças sexuais percebidas entre os sexos, e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. [...] O gênero implica quatro elementos: primeiro, os símbolos culturalmente disponíveis que evocam representações simbólicas…

Genero PULAR PARA CONTEÚDO DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Revisar envio do teste: Questionário Unidade I PULAR PARA MENU DO CURSOPULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Usuário JAQUELINE ROSA DA SILVA JAQUELINE ROSA DA SILVA JAQUELINE ROSA DA SILVA Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade I Iniciado 18/05/13 23:09 Enviado 18/05/13 23:12 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 minutos. Instruções Pergunta 1…

O tráfico de mulheres: Notas sobre a “Economia Política” do sexo – Gayle Rubin A presente resenha se propõe analisar o texto de Gayle Rubin - O tráfico de mulheres, que é parte fundamental da literatura contemporânea sobre a questão da opressão da mulher e dos estudos feministas atuais. Este texto que foi escrito em 1975, por esta antropóloga americana, suscitou questões sobre a validade ou não das análises até então existentes sobre tais questões. Nesse texto, a autora dialoga…

promover discussão sobre as varias dimensões da sexualidade, p.ex., promoção da saúde, diversidade sexual, prazer, descobertas, duvidas, etc. Texto5(abordagens educativas)- o profº d historia pode falar sobre os comportamentos sexuais influenciados pelo cenário político, cultural, econômico, e as visões sobre diversidade sexual. O profº d artes pode estimular uma pesquisa sobre como a sexualidade e diversidade sexual foram representadas pelas expressões artísticas. Unid3- texto…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÂO DEPERTAMENTO DA DIVERSIDADE NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL SEXUALIDADE REIMPRESSÃO CURITIBA SEED/PR 2009 Depósito legal na Fundação Biblioteca Nacional, conforme Lei n 10.994, de 14 de dezembro de 2004. É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. Capa e Projeto Gráfico MEMVAVMEM Diagramação MEMVAVMEM Revisão Ortográfica MEMVAVMEM CATALOGAÇÃO NA FONTE –…

graduação em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1991), mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Campinas (2002). É professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, coordenadora do LIDIS - Laboratório Integrado em Diversidade Sexual e de Gênero, Políticas e Direitos e pesquisadora associada do Centro Latino-Americano em…