Resenha Do Texto Discurso Sobre As Ciencias

...................................................................12 2.2 Atividades Propostas...............................................................................................................................................12 3 CIÊNCIA E PESQUISA......................................................................................................................... 13 3.1 Resumo do Capítulo......................................................................................

de pós-graduação. Essa outra, sobre a qual nos propusemos a falar, demarcada pelo resumo, caracteriza-se pelos trabalhos requisitados ao longo do curso, assim como o seminário (gênero oral), a resenha, entre outras. Alguns aspectos, já demarcados por meio do texto “Resumo", já proporcionaram a você o reconhecimento de alguns dos traços que o demarcam, partindo do princípio de que o resumo não se trata de cópia fidedigna das ideias nele abordadas, mas sim de outro texto, ainda mais…

discussões sobre a epistemologia da geografia. O presente trabalho tem o intuito de apresentar as idéias principais de A Geografia Ativa, em uma forma de resenha, para mostrar o leitor as principais características, e assim, apresentar mesmo que de uma forma inicial e introdutória, esse grande ícone. Resenha do primeiro capítulo de geografia ativa (Pierre George ) A geografia é uma ciência de síntese,

...............................................................11 1.5 Atividades Propostas....................................................................................................................................................11 2 TEXTO E TEXTUALIDADE................................................................................................................. 13 2.1 Coesão.........................................................................................................

São Paulo 33:179-180,1989. RESENHA Maria do Rosário F. V. GREGOLIN* FIORIN, J s Luiz - Linguagem e Ideologia. São Paulo, Ática, 1988, 87 p. (Série Princípios, oé v. 137) J s Luiz FIORIN inicia seu livro Linguagem e Ideologia alertando-nos de que oé vivemos uma crise epistemológica da lingüística e que, passada a é o a do fastígio pc do estruturalismo, em que as análises buscaram a estrutura interna da linguagem, é chegado o momento de "uma reflexão ampla sobre a linguagem, que…

ANDRADE. Antonia. Resenha de “Aquisição da Linguagem: teoria e pratica”, de Alessandra Del Ré (Org). Revel. Vol 6, n. 11, agosto de 2008. ISSN 1678-8931. [www.revel.inf.br]. Resenhado por Antonia de Maria dos Santos ANDRADE Curso de Especialização em Língua Portuguesa da UECE Palavras-chave: criança, aquisição, metodologia e teorias. RESENHA DE “AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: TEORIA E PRÁTICA”, DE ALESSANDRA DEL RÉ (ORG.) O livro “Aquisição da Linguagem: Uma Abordagem Psicolinguística”

oferecer orientações sobre a forma adequada de elaborar, organizar e apresentar trabalhos acadêmicos. Para tanto e com base nas normas da ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas – em vigor, reúne informações básicas sobre resumos (NBR6028: 2003), artigos (NBR6022: 2003), monografias, dissertações e teses (NBR14724: 2001, Emd.1: 2005), citações (NBR10520: 2001), referências bibliográficas (NBR6023: 2002), sumários (NBR6034: 2003), bem como orientações sobre a elaboração de…

Resenha explicativa: MODALIZAÇÃO: DA LÍNGUA AO DISCURSO Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Paris) (1983-1984) e na Universidade de Bucareste (1991-1992). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Linguística da FFLCH da Universidade de São Paulo. Foi membro do Conselho Deliberativo do CNPq (2000-2004) e Representante da Área de Letras e Linguística na CAPES (1995-1999). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando…

RESENHA RESTINGA SECA, OUTUBRO DE 2013. Antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma proposta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A antropologia e a educação, por serem ciências humanas, encontram fácil e imediatamente a base comum sobre a qual

Algumas reflexões sobre práticas acadêmicas de leitura e escrita Hércules Toledo Corrêa Dedico esta publicação à memória da amiga Eliane Fernanda RESUMO: Pretende-se, com este artigo, fazer uma reflexão sobre algumas concepções de leitura, com base, principalmente, em estudos da área da linguística, da linguística aplicada e da psicolinguística. A partir dessa reflexão, apresentamos um relato de experiência com alunos do curso de Letras do Centro Universitário de Belo Horizonte,…