Resenha Do Texto Desigualdades Raciais

Resenha: “Cabeças de toalha não querem que porcos voem”. Analisando os cenários pessimista, otimista e provável. No texto “Cabeças de toalha não querem que porcos voem”, o autor utiliza o termo “cabeças de toalha” referindo-se aos muçulmanos que utilizam turbantes na cabeça e o termo “não querem que os porcos voem” quer dizer ao fato de os muçulmanos não quererem comidas feitas com carne de porco nos voos aéreos europeus da “Qantas” tanto dentro quanto fora de Dubai.…

desorganizado que se da ao crecimento da cidade, o poder publico não tem um controle adequado sobre esse crescimento e na maioria das vezes apoiam essa segregação, beneficiando o lado de maiores condiçoes da cidade. Palavras chave: Segregação; Desigualdade; Cidade. ABSTRACT The concept of segregation is directly linked to social differences and urban growth . Considering that segregate is the same as separate in all cities of the world there is this kind…

Autora: Adria Karine Resenha do capítulo Cor e Raça GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. Cor e Raça. In. GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. Preconceito racial: modos, temas e tempos. São Paulo: Cortez, 2008. GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. Cor e Raça. In. GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. Preconceito racial: modos, temas e tempos. São Paulo: Cortez, 2008. O livro fala sobre o preconceito racial que é o termo principal para entendermos as relações humanas existentes no mundo, pois este tem

obstáculo pedagógico, interferindo no ensino-aprendizagem. Ademais, muitos profissionais desconhecem ou tem receio de trabalhar este conteúdo, por não estarem preparados para entrar no âmbito das discussões políticas, de preconceito social, racial e religioso, bem como, serem também fruto de um processo pedagógico que também os alijou desses conhecimentos. Para tanto, será enfatizado o valor educacional da cultura afro descendente através do ensino de história e da dança,…

MANA 4(2):143-167, 1998 RESENHAS DELEUZE, Gilles e GUATTARI, Félix. 1995-1997. Mil Platôs. Capitalismo e Esquizofrenia. Rio de Janeiro: Editora 34. 715 pp. Ovídio Abreu Filho Prof. de Antropologia, UFF Em 1997, publicado seu quinto volume, concluía-se a edição brasileira de Mil Platôs, de Gilles Deleuze e Félix Guattari, que se iniciara em 1995. O intervalo entre a edição original dessa obra, que é de 1980, e a de sua tradução completa para o português não deixa de revelar…

RESENHA DO TEXTO: Pinky, Jaime e Carla Bassanezi Pinky. O que e como ensinar: “Por uma história prazerosa e consequente”. In Karnal, Leandro (org.). História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. 5 ed. São Paulo: Contexto, 2010. Aluna: Maria Helena Ibanez - 2º ano de História, Unespar – Campus de Campo Mourão. 1. Tema do Texto Propostas para o ensino de história nas salas de aulas a partir de duas problemáticas: a) O desencanto pelas ideologias do mundo ocidental;…

RESENHA ALFABETIZAÇÃO E/OU LETRAMENTO JURÍDICO Exercício de cidadania e uma concepção de formação acadêmico-profissional Inaé Polese Piccoli1 Este texto se divide em quatro partes, são elas: alfabetização, letramento jurídico, cidadania e formação acadêmico-profissional, para buscar o significado de alfabetizado e/ou letrado jurídico. O exercício de cidadania, conforme os autores, Kalina Silva Golçalves Cabral2 e Pedro de Oliveira Júnior3, configuram-se a partir da alfabetização ou letramento

brasileiro. Em plena transformao, este movimento social tem apontado tanto para as falhas e incoerncias na democracia atualmente existente quanto para as incoerncias de uma sociedade profundamente marcada pelo racismo institucional e pela discriminao racial. Revelam uma crescente capacidade de dialogar e atuar junto aos poderes estatais e com o conjunto da sociedade civil e, inclusive, com instncias globais de proteo dos direitos humanos. O QUE UM MOVIMENTO SOCIAL Embora no haja…

Resenha do filme “O Grande Desafio” por RACHEL HILFRED A. NUNES Ebony And Ivory Live Together In Perfect Harmony Side By Side On My Piano Keyboard, Oh Lord, Why Don't We? (Paul Mccartney) Oh, how can we forget Our human rights denied? Oh, how can we forget Our manhood crucified? When justice is profaned And plea with curse is met, When Freedom’s gates are barred, Oh, how can we forget? (Melvin Tolson, “Andante Sostenuto”). Cenas iniciais do filme: dentro de um…

Sociedade de Ensino Universitário do Nordeste – SEUNE Curso de Direito Elisio Farias Duarte Oliveira DIREITOS HUMANOS E AS PRÁTICAS DE RACISMO: Resumo, Fichamento e Resenha Maceió 2015 Elisio Farias Duarte Oliveira DIREITOS HUMANOS E AS PRÁTICAS DE RACISMO: Resumo, Fichamento e Resenha Trabalho apresentado à Sociedade de Ensino Universitário do Nordeste – SEUNE, como parte dos requisitos para obtenção do grau em Bacharel em Direito. Orientador:…