Resenha Do Texto Desigualdades Raciais

IPATINGA AGOSTO – 2013 Patrícia Nascimento Alves - 10.2.9691 IPATINGA AGOSTO – 2013 Ética na educação cidadã: respeito à diversidade. Patrícia Nascimento Alves Resumo No presente texto analisamos os materiais textuais e visuais e pudemos rever alguns conceitos já estudados anteriormente e absorver outros aprendizados, entre eles a construção da consciência moral e os pressupostos éticos inerentes à educação que…

CARDOSO LOHANA DA SILVA CAETANO MÔNICA DOS REIS MOREIRA RAPHAELA PALHETA DA FONSECA RESENHA CRÍTICA: ENFOQUE NO DIREITO DAS MINORIAS MACAPA-AP 2014 ANDRESSA PALMERIM DA SILVA BRUNA PINHEIRO RIBEIRO CAMILLE CAMILZE CAMBRAIA CARDOSO LOHANA DA SILVA CAETANO MÔNICA DOS REIS MOREIRA RAPHAELA PALHETA DA FONSECA RESENHA CRÍTICA: ENFOQUE NO DIREITO DAS MINORIAS Resenha crítica apresentada como atividade interdisciplinar no segundo semestre do…

vezes aparece realmente assim envolto? Que pontos mínimos uma agenda anti-racista deve contemplar hoje em dia? No texto que segue, faço um esforço para identificar minimamente o que podemos chamar hoje de racismo, tomando como referência empírica o debate político e intelectual corrente na África do Sul, no Brasil e nos Estados Unidos. Do ponto de vista estritamente acadêmico, o texto tem ainda um caráter provisório, posto que, apesar de sugerir novos caminhos teóricos, não…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Através de pesquisas concretizamos um texto discutindo aspectos relacionados à Homossexualidade e a Homofobia. Resenha das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura…

Centro de Ensino Superior do Amapá Disciplina: Técnica e Prática de Leitura e Produção de Texto Docente: Márcia Cristiane da Silva Galindo Curso: Licenciatura em Educação Fisíca Turma: 206 Turno: vespertino Acadêmicos: Anndrew Edson Silva Laiola

Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias Campus XVIII – Eunápolis – BA Curso: História – Disciplina: Bahia – 2015.1 Docente: Caroline Lima Discente: Marinalva Giraldi Resenha O jogo da dissimulação. Abolição e cidadania negra no Brasil. Wlamyra R. de Albuquerque Segundo Wlamyra R. de Albuquerque o período da pós-Abolição caracterizou-se como um tempo de incertezas e declínio do prestígio da classe dominante, um tempo de negociação, direitos e…

MULTIDISCIPLINAR III DESIGUALDADE SOCIAL Esta Atividade Pratica Supervisionada foi elaborada para fins acadêmicos no curso de Pedagogia do 5º semestre do ano de 2012 com o Módulo: Projeto Multidisciplinar III da UNIDERP Interativa sob orientação do professora EaD Maria Clotilde Bastos e a professora tutora presencial Letícia C. S. P. Oliveira | Professora EaD Maria Clotilde Bastos Campo Grande – MS Junho 2012 TEXTOS ESCOLHIDOS, PARA…

Bispo. Campinas 2013 RESUMO Neste trabalho buscamos elaborar um planejamento de projeto educativo de curta duração utilizando de recursos expressivos e formas alternativas de linguagem. A principio, foi produzida uma resenha a partir das bibliografias sugeridas, e posteriormente uma síntese evidenciando o conceito de projeto educativo e sua relevância em educação. A partir de referências de filmes e bibliografias sugeridas adotamos o tema do prejeto "De Igual…

RESENHA/BOOK REVIEW O Que é Justiça Ambiental* Antônio Augusto Rossotto IORIS1 Se é inegável que as questões do meio ambiente atraem uma atenção cada vez maior nos dias de hoje, falta ainda reconhecer a centralidade dos princípios de justiça ambiental para a proteção ecológica, a atividade econômica ou mesmo o futuro da democracia brasileira. A importância da noção de justiça ambiental decorre da constatação de que a crescente escassez de recursos naturais e de que a desestabilização…

Peres Araújo POLO: Cabedelo CURSISTA: Cristiane de Sousa Pontes Educação Infantil: GÊNEROS DISCURSIVOS O que é gênero discursivo/textual? O que é tipologia textual? Gênero discursivo/textual: “Usamos a expressão gênero textual [...] para referir os textos material utilizados que encontramos em nossa vida diária e que apresentam características sócio-comunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica” (MARCUSCHI, 2005, p.22-23). Exemplo:…