Resenha livro lazer e educação

Resenha do primeiro capítulo do livro lazer e educação No primeiro capítulo do livro lazer e educação, de Nelson Carvalho Marcellino, podemos notar a dificuldade de encontrar um consenso sobre conceito de lazer. Neste capítulo, temos a opinião de vários especialista, como a da educadora Ethel Bauzer, do sociólogo Renato Requixa, da orientadora Maria Junqueira Schmidt e de Lenea Gaelzer. Observamos que o lazer pode ser entendido sobre vários pontos de vista, o que dificulta possuir um único conceito sobre ele. Na verdade, o lazer tem um verdadeiro valor dependendo de como é visto e utilizado, tanto entre os especialistas como entre o público comum. Um dos pontos de vista é a prática de atividades artísticas e física, outro ponto é do descanso das obrigações sociais. A sociedade vê o lazer apenas como uma recreação, atividades ou repouso ao ar livre. O lazer também tem seu caráter histórico. No século 19, Paul Lafargue defendeu o lazer ao trabalhador, pois o tempo livre era voltado exclusivamente para descanso devido o cansaço do trabalho. Porém, o tempo de lazer era manipulado pela empresa e tinha o objetivo de manter uma ordem social para melhor produção no trabalho no dia seguinte. Hoje em dia as próprias empresas oferecem um clube para que seus funcionários possam utilizá-lo gratuitamente, mantendo assim um controle sobre o lazer também. Esta é o que o autor considera visão moralista. Alguns autores já defendem o elogio do lazer, porém não pode ser…

iniciativa Acesso Aberto Política Social e Educação Física: ponto de convergência. Resenha do livro: Política Social: fundamentos e história de Elaine Rossetti Behring e Ivanete Boschetti Jonatas Maia da Costa* Resumo:O texto é uma resenha do livro "Política Social: fundamentos e história" de Elaine Rossetti Behring e Ivanete Boschetti (São Paulo : Cortez, 2008. Biblioteca Básica de Serviço Social, 2). Faz parte da biblioteca básica de Serviço Social, coleção destinada aos…

Serious Leisure Saulo Neves de Oliveira* Johannes Doll** Resumo: Trata-se da resenha do livro Serious Leisure: a perspective for our time, publicado em 2007. Robert A. Stebbins apresenta a "perspectiva do lazer sério", que reúne três formas de lazer: o "lazer sério", o "lazer casual", e o "lazer baseado em projeto". A importância dessa perspectiva nos estudos contemporâneos do lazer é apresentada a partir de estudos que têm sido…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - UFPR DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEF CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO LAZER TURMA: Y RESENHA 3: LAZER SÉRIO Carolina dos Santos Zanetti 15 de setembro de 2014 O texto é uma resenha que se refere ao livro a perspective for our time que é uma obra pouco conhecida no Brasil e que ainda não foi traduzida para o português, embora esteja entre aproximadamente 40 livros escritos pelo…

ANHANGURA EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÌSICA ANDRÉ DA SILVA SANTOS EVERTON FERREIRA TARGINO RONALDO SIMPLÍCIO DE ANDRADE RESENHA DO TEXTO: Recreação e lazer como integrantes de currículos dos cursos de graduação em educação física RECREAÇÃO E LAZER SÃO PAULO – SP 2013 ANHANGURA EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÌSICA ANDRÉ DA SILVA SANTOS R.A 7093589864 EVERTON FERREIRA TARGINO R.A 7244593471 RONALDO SIMPLÍCIO DE ANDRADE R.A…

pesquisa, observação e intervenção identificados com o campo das políticas de educação, educação física, esporte e lazer. Docente da Faculdade de Educação Física da Unicamp desde 1986 – tendo nos 10 anos anteriores servido à Universidade Federal do Maranhão -, teve a oportunidade de vivê-las intensamente a partir de vários e distintos lugares. No âmbito interno a FEF ocupou assento em boa parte de suas comissões, chegando a coordenar o Conjunto de Estudos do Lazer (1991/92), embrião do…

UNIVERSIDADE FDERAL DO PARANÁ BRUNA PIRES GOMES Resenha apresentada à disciplina de Fundamentos do Lazer do Curso de Bacharelado em Educação Física, Setor de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profª Drª Simone Rechia CURITIBA 2014 Resenha apresentada à disciplina de Fundamentos do Lazer do Curso de Bacharelado em Educação Física, Setor de Ciências Biológicas, Universidade…

E.P. - ATIVIDADES COMPLEMENTARES2ª. etapa DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 7E-7F 2º SEMESTRE / 2012 2º SEMESTRE / 2012 As Atividades Complementares, que compõem a parte flexível do Curso de Educação Física, têm por objetivo tornar possível a formação complementar dos alunos. Para tanto, o aluno deverá cumprir atividades extracurriculares que, em linhas gerais, poderão consistir em atividades como: eventos esportivos ao vivo ou televisivos, cursos, palestras e conferências da área,…

São Paulo: Aleph, 2009. Resenha de: BANUTH, Èrica. Revista Hospitalidade, Ano VI, n. 1, p. 105-107, jan-jun. 2009. RESENHA DE LIVRO: PANOSSO NETTO, Alexandre; TRIGO, Luiz Gonzaga Godoi. Cenários do turismo brasileiro. São Paulo: Aleph, 2009. Realizada por Érica Banuth, mestranda em Hospitalidade pela Universidade Anhembi Morumbi; Especialista em Planejamento e Marketing de Produtos e Destinos Turísticos pelo Senac e Bacharel em Turismo pela Universidade Anhembi Morumbi. Em…

FA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO - PR Prof. Esp. Alissianny Haman Fogagnoli Prof. Ms. Joel Oliveira de Souza CAMPO MOURÃO 2009 SUMÁRIO LISTA DE APÊNDICES ........................................................................................... v LISTA DE ILUSTRAÇÕES…