Resenha Do Documentário Brasília A Construção De Um So

necessários para o exercício da cidadania. Como não possuem caráter de obrigatoriedade, pressupõe-se que serão adaptados às necessidades locais. São, portanto, uma referência para os objetivos, conteúdos e didática do ensino. Os PCN (1999) objetivam a construção do conhecimento escolar por meio da contextualização e interdisciplinaridade, vinculando-se com os diversos contextos da vida dos alunos. Referente ao ensino de literatura, criticam o ensino tradicional, que privilegia a…

ELABORAÇÃO DE RESENHA Semestre 2013.02 Goiás, GO Agosto de 2013 Elaboração de Resenha ____________________________________ INTRODUÇÃO A resenha constitui num texto que expõe a síntese de um livro, artigo e/ou outros objetos de reflexão, apresentando uma análise dos elementos axiais e abordagens teórico-metodológico do objeto em questão. Além de aferir a relevância e clarificar ao leitor a que público destina-se o texto lido, assim

CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO Ciências Sociais Tutor da disciplina: Kelly Alves de Oliveira Professora da Disciplina:Maria Cláudia Benedetti Tutor à Distancia:Leandro Ferreira Brasília-DF 02/12/2012 A CONSTRUÇAÕ SOCIAL DAREALIDADE A pretensão do autor nessa obra é mostrar que a realidade do senso comum pode ser influenciada pelo mercado de ideias. A obra mostra a realidade o que constitui a realidade cotidiana do mundo. O mundo da vida

Novas escrituras e mediações em saúde O balanço de um século da saúde pública no Brasil Resenha sobre o vídeo “Políticas de saúde no Brasil: um século de luta pelo direito à saúde” Aurea Maria da Rocha Pitta Pesquisadora em Saúde Pública Consultora técnica da Organização Pan- Americana de Saúde - Brasil. aurea.maria2008@gmail.com DOI:10.3395/reciis.v4i4.420pt Sinopse O documentário conta a história das políticas de saúde em nosso país, mostrando como ela se articulou…

IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA CINEMATOGRÁFICA SERGIPANA SÃO CRISTOVÃO 2013 MARLEMBERG CARVALHO DE MATOS SERGIPE EM CARTAZ: A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA CINEMATOGRÁFICA SERGIPANA Monografia apresentada ao Núcleo de Ciência da Informação da Universidade Federal de Sergipe para obtenção do grau de bacharel em Biblioteconomia e Documentação. Orientador: Profª. Ma Gleyse Santana SÃO CRISTOVÃO 2013 SERGIPE EM CARTAZ: A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO…

Referencial teórico 2.1 Concepção de ensino de História para os anos iniciais A política em todos os tempos teve muita influência sobre o ensino de História. No Brasil, após a proclamação da República em 1889, a prioridade passou a ser a construção da própria identidade. O que seria ensinado nas escolas era definido com muito cuidado pela elite, que tinha o objetivo de garantir a existência de um estado-nação, sendo assim os conteúdos visavam enaltecer os grandes heróis…

ensino; história; Ensino Médio. Introdução A disciplina História é muito rica, e necessita de um trabalho especial no que refere-se às dinâmicas do ensino, pois abordar assuntos que muitas vezes não são bem expostos para os alunos, onde eles só veem um professor que passa um conteúdo de forma direta e objetiva, sem fazer interlocuções, sem variar seus métodos e sem utilizar de outras fontes que não seja o livro didático, ele associa esta disciplina a uma coisa chata e que não é…

(interação/interpretação); 4) Intertextualidade; 5) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os procedimentos argumentativos em um texto 8) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 17. ed. Petrópolis: Vozes, 2008. FIORIN, José Luiz e PLATÃO,…

Mão 2010 4 Antropologia em Primeira Mão é uma revista seriada editada pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Visa à publicação de artigos, ensaios, notas de pesquisa e resenhas, inéditos ou não, de autoria preferencialmente dos professores e estudantes de pós-graduação do PPGAS. Copy Left Reprodução autorizada desde que citada a fonte e autores. Free for reproduction for non-commercial purposes, as long as…

Universidade de Brasília - UnB Instituto de Artes – IdA Pós-graduação em Arte Arteduca: Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas LETRAMENTO VISUAL E INTERDISCIPLINARIDADE Juracy Lima Brasília, Julho de 2012. Juracy Lima LETRAMENTO VISUAL E INTERDISCIPLINARIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Artes da Universidade de Brasília, como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Arte, Educação e Tecnologias…