Resenha Do Desenvolvimento Do Pensamento Lógico

ensino. Os profissionais passaram a receber cursos de qualificação voltados para essa área. Pois para que a criança tenha um bom desenvolvimento depende daquele que o educa, de como o educa e de como este profissional coopera para a formação da criança, desde a infância até este atingir a fase adulta. Para que Vigotski chegasse a tais conclusões sobre o desenvolvimento da fala e da escrita da criança, ele se baseou nas teorias de Lúria, que afirma que a 1ª escrita da criança e de suma…

Resenhas exigidas na disciplina Desenvolvimento do Raciocínio Lógico-Matemático, ministrada pelo mestre Walter Sório no curso de Psicopedagogia. Alunas: Andréia Maria Silva do Nascimento Santos RM: 8554-A Ângela Maria Silva do Nascimento Reis RM: 8558 –A 2012 MURTA, Cláudia Pereira do Carmo, SILVA, Diolina Moura,CORDEIRO, Valter Luiz dos Santos – “Pensando o processo de resolução de problemas” Resenha: “Um novo

Curriculares Nacionais (PCN´s) desempenham um importante papel. O objetivo desse artigo é destacar algumas reflexões sobre as mesmas. É importante destacar que a Matemática deverá ser vista pelo aluno como um conhecimento que pode favorecer o desenvolvimento do seu raciocínio, de sua sensibilidade expressiva, de sua imaginação (BRASIL,1997) Nos cursos e oficinas nas quais tenho trabalhado nos últimos meses sinto um clima de inquietação (e, porque não dizer, por vezes até angústia)…

Diretrizes para leitura analise e interpretação de textos. Habituados à abordagem de textos literários, os estudantes, ao encarar os textos científicos ou filosóficos, encontram dificuldades, logo julgam incapazes, e o desânimo e o desencanto, o pensamento de que não vai conseguir intender o texto lindo. Os textos de filosofia na verdade apresentam obstáculos específicos, mas nem por isso e insuperável, os textos requer uma sequencia de raciocínio, para entender a mensagem do autor. Em…

gregos alcançaram um nível privilegiado de educação, pois aparentemente seu ideal de educação era completo. O termo Paideia a que se resumia tal educação integral, era destinada apenas aos homens livres, com isso percebemos um real atraso no desenvolvimento da educação, pois para cada homem livre havia 17 escravos. 4. SINTETIZE O ROTEIRO MÍNIMO PARA PENSAR SOBRE EDUCAÇÃO. R. É a partir da Educação e de suas ações que o homem se torna integro na sociedade em que vive. Existem três…

+Levantamento bibliográfico, leitura, fichamento, resenha Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida Prof. Luciel H de Oliveira luciel@fae.br Metodologia Científica Levantamento bibliográfico “Uma tese estuda um objeto por meio de determinados instrumentos.” (ECO, 1983) Levantamento bibliográfico “razão” tema levantamento bibliográfico identificar necessidade de alterações hipótese não é válida tema não está bem definido foco…

Raquel franco. Seabra 2013 SUMÁRIO 1. RESENHA – O QUE É DIALÉTICA.........................................................................3 2. RESENHA – MARX (1818-1883) ...........................................................................5 3. RESENHA – A LÓGICA DA HISTÓRIA ................................................................7 4. CONCEITOS: Dialética; Materialismo Histórico e Lógica Histórica ................8 1. Resenha - O QUE É DIALÉTICA KONDER,…

Resenha: A criança e o numero KAMII, Constance. A Criança e o Numero: implicações da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos. Campinas, SP: Papirus, 1990. Neste livro, Kamii busca justificar sua metodologia para a construção da ideia de número pela via da contagem, apresentando uma série de experimentos realizados com crianças de diferentes faixas etárias, segundo os resultados das pesquisas desenvolvidas por Jean Piaget, orientador e referencial teórico da…

Ao elaborar a teoria psicogenética, Piaget procurou mostrar quais as mudanças qualitativas por quais passa a criança, desde o estágio inicial de uma inteligência prática (período sensório-motor), até o pensamento formal, lógico-dedutivo, a partir da adolescência. A adaptação do sujeito vai ocorrendo, de maneira que é necessário investigar. Para que esta adaptação se torne abrangente, é necessário investigar como esses conhecimentos são adquiridos. Este questionamento é o interesse…

metódico, sistemático, crítico, elucidativo, radicalmente profundo e universal, refletir sobre o que é o homem, o que é a liberdade e outros exercícios de reflexão sobre a realidade. Mítico, é representado pelo relacionamento emocional, não lógico, entre sujeito e objeto, sendo imaginativo, intuitivo. Procura explicar um fenômeno, apresentado-se na forma de fábula, de uma história fantástica. Empírico, está vinculado à interpretação do mundo, realizada por outros. Representa…