Resenha Do Capítulo 5 Filosofia Da Educação

______________________________________ Resenha - que gênero textual é esse? A resenha é bastante confundida com o resumo. No resumo, há apenas uma síntese das ideias do autor. Na resenha acadêmica, além do resumo, há dados que indicam como a obra está divida, notas sobre o autor, a quem a obra é indicada e uma análise crítica do conteúdo do texto. A resenha é uma junção de informação e opinião crítica, ou seja, ela é um resumo crítico. A função da resenha é fazer com que o leitor tenha…

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claridade; c) fidelidade. [pic]RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, pois deve existir uma apreciação crítica sobre a obra. Como fazer a resenha? Primeiramente deve-se resumir o conteúdo e depois fazer a transição para a crítica, seguindo o esquema: a) introdução; b) desenvolvimento; c) conclusão; d) crítica (quando for feita a parte). A resenha é muito utilizada em…

2º Ano: 2011 Disciplina: Sociologia da Educação Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA Enfoques teóricos da Sociologia da Educação. A importância da Sociologia da Educação na formação do/a educador/a. O desenvolvimento da sociedade brasileira na perspectiva da sociologia da educação. Educação e estratificação social. Educação e cultura. Educação e tecnologia. Educação e as demais instituições sociais (família, religião, Estado e economia). Educação formal, informal e popular. A…

(MÁXIMO 5 ALUNOS) ENTREGA: 1. FAZER UMA RESENHA DO MÓDULO IMPRESSO – MANUAL DE METODOLOGIA CIENTÍFICA ( capítulo I ) MATERIAL NO E-MAIL) 2. FAZER UMA REVISÃO DE LITERATURA (usar citações diretas e indiretas) COM DOIS AUTORES DIFERENTES DOS CONCEITOS DOS ASSUNTOS: A) Conhecimento B) Ciência 3. QUAL A DIFERENÇA ENTRE CONHECIMENTO POPULAR; CIENTÍFICO; FILOSÓFICO E TEOLÓGICO? 4. JUSTIFIQUE A ALTERNATIVA: “O FILOSOFAR É UM INTERROGAR, É UM CONTÍNUO A SI E A REALIDADE. A…

cientifica, ministrada pela professora nívea de Sá, da Faculdade UNIESP de São Roque. SÃO ROQUE, SP 2011 MODELO Resenha Bibliográfica nº1 Parte A - Informática I – Obra 1. Resenhista: DAMACENA , Francisco de assis 2. Autoria: MATTAR NETO, j. augusto 3. Título: A sociedade na era da informática 4. Tradutor: o autor é brasileiro 5. País e ano em que foi publicada originalmente: Brasil, 2002 6. Exemplar lido: leitura feita através de texto…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM ETAPA 2: RESENHAS DE ARTIGOS LINGUAGEM JURÍDICA E ARGUMENTAÇÃO 2012 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM ETAPA 2: RESENHAS DE ARTIGOS Atividade Prática Supervisionada – ATPS - Desafio de Aprendizagem Etapa 2, apresentado ao Curso de Direito do Centro Universitário Anhanguera de Campo…

BRASÍLIA 2007 Secretário de Educação Básica – SEB Francisco das Chagas Fernandes Diretora de Políticas do Ensino Médio Lucia Helena Lodi Equipe Técnica – SEB/DPEM Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Mirna França da Silva de Araújo Presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Daniel Silva Balaban Diretor de Ações Educacionais Rafael Torino Coordenadora Geral dos Programas do Livro Sônia Schwartz Coelho Equipe Técnica – FNDE…

Economia da Educação Professora: Virgínia Aluna: Aline Rodrigues de Almeida Resenha Crítica “Pedagogia da fábrica” João Pessoa / PB 2014 Resenha Crítica Pedagogia da Fábrica Indicação bibliográfica KUENZER, Acácia Zeneida. Pedagogia da Fábrica: as relações de produção e a educação do trabalhador. 5. ed. São Paulo: Editora Cortez, 2001. p. 100-132. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos e…

Seria interessante a leitura das obras: RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2002. Capítulo 1. 3 MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2005. Qual capitulo? WHITE, Ellen Gold. Educação. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2003. Qual capitulo? ______________________________________________________________. 3 - ESTRATÉGIAS E FERRAMENTAS DE…