RESENHA CAPITULO 5 PAISAGEM E ESPAÇO METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO

Milton. METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO, fundamentos Teórico e metodológico da geografia. Hucitec. São Paulo 1988. PAISAGEM E ESPAÇO O espaço é fundamental em qualquer atividade a ser realizada, pois precisamos dele para que ocorra qualquer tipo de interação, todos os espaços são geográficos e são determinados pelo movimento da sociedade. Segundo Milton Santos, paisagem é tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança. Esta pode ser definida como o domínio do visível, aquilo que a vista abarca. Não é formada apenas de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons etc. Para analisar o espaço, o resultado é relativo, depende do ponto de vista do observador, a paisagem pode ser vista por vários ângulos e cada olhar com uma visão diferente, tomando assim novas percepções. Como por exemplo, se colocar a mesma fotografia para diversas pessoas analisarem, cada um interpreta com um conceito diferente, pois consigo trazem uma bagagem com experiências. Ate o fim do século XX, eram relacionados os conceitos de paisagem e região. Vidal de Ia Blache formulou uma teoria “gênero de vida” que dizia que o ser humano se adaptou ao lugar onde vivia, criando uma cultura, costumes, criando técnicas que facilitassem a sobrevivência usando os recursos naturais disponíveis. O tempo mudou e as necessidades do homem também, o que antes era foco hoje é apenas um mero detalhe, moldaram-se novos valores para os elementos e foram incorporadas novas formas de organização no…

SANTOS, Milton. METAMORFOSES DO ESPAÇO HABITADO Fundamentos Teórico e Metodológico da Geografia. Hucitec.São Paulo 1988. RESENHA Capítulo 5 PAISAGEM E ESPAÇO Profissionais das mais vaiadas áreas tem o espaço como o centro das atenções. Uns tem o espaço como objeto do conhecimento e, outros, como simples meio de trabalho. Dentre estes profissionais, temos cartógrafos, agrimensores, geólogos, geógrafos, historiadores, técnicos especialistas em meio ambiente, entre outros.…

e) ao estudar, procure um lugar cômodo e adequado, sem ruídos e barulhos; f) evite estar com sono, fome ou sede; g) reúna todos os elementos e instrumentos necessários para tal tarefa, mantendo-os à mão (dicionários,enciclopédias, etc.); h) comece pelas coisas mais simples para depois enfrentar as mais difíceis; i) alterne as várias fases de estudo com leituras, gráficos, resumos, esquemas, exercícios, etc.; Um esquema adequado à criação do hábito de estudo, pode ser o seguinte: 1. AULA…

psicoterapeutas e servir de base para uma formação consistente de novos membros dessa comunidade. 84  2. Conflitos sectários Essas observações, ainda que muito genéricas, permitem entender a maneira como Winnicott se posicionará em relação à disputa entre Freud e Jung, iniciada em 1912, e às divergências posteriores entre os freudianos e os junguianos. A sua resenha da autobiografia de Jung se inicia com o seguinte enunciado muito esclarecedor: “A publicação deste livro…

.......................................... 29 Texto 2 – São bernardo ......................................................................................... 30 3. Formas da narrativa..................................................................................................... 30 3.1.O que é conto? ........................................................................................................... 31 Texto 3 – Conto- O homen que queria eliminar a memória…

Capitulo 14 Adolescência: modernidade e pós-modernidade Não sou nenhum Spinoza para fazer piruetas no ar Tchekhov Outro título possível... A metamorfose ambulante de Pedrinho Skywalker em Gotham City Enunciado.... O enunciado…

influência particular quando se impõem como inesquecíveis e também quando se ocultam nas dobras da memória, mimetizando-se como inconsciente coletivo ou individual. Por isso, deveria existir um tempo na vida adulta dedicado a revisitar as leituras mais importantes da juventude. Se os livros permaneceram os mesmos (mas também eles mudam, à luz de uma perspectiva histórica diferente), nós com certeza mudamos, e o encontro é um acontecimento totalmente novo. Portanto, usar o verbo ler ou o…

me proporcionaram, pelos diálogos sobre o Brasil, o mundo, a vida e o conhecimento, pela paciência e, enfim, pelas palavras e pensamentos que aqui, em todo canto, reverberam. Ao Atopos, que mais do que um centro de pesquisa, é um modo de ser. Aos atopinos, de todos os mares e terras, pela acolhida e pelas possibilidades de pensar e ir além. Pelas leituras, discussões e indicações que vieram parar nessas páginas e pelos comentários sempre pertinentes e perturbadores. Um agradecimento…

todos têm. Isso pode ser bom, mas pode ser muito perigoso. Quanto maior a visão em profundidade, menor a visão em extensão. A tendência da especialização é conhecer cada vez mais de cada vez menos (p. 12).2 A aprendizagem da ciência é um processo de desenvolvimento progressivo do senso comum. Que é senso comum? Antes, devo informar ao leitor que a expressão senso comum não foi criada pelas pessoas de senso comum, mas por aqueles que se julgam acima do senso comum. Portanto…

1 Pedagogia dos monstros Os prazeres e os perigos da confusão de fronteiras Créditos 1. Os ensaios de James Donald correspondem aos capítulos 1, 4 e 5 de seu livro Sentimental education. Schooling, popular culture and the regulation of liberty, publicado pela editora Verso, Londres, 1992. Publicados aqui com a autorização da editora. 2. O ensaio de Jeffrey Jerome Cohen, “A cultura dos monstros: sete teses”, corresponde ao capítulo introdutório do livro por ele organizado,…