Psicologia da educação

reservados. Nenhuma parte desta obra poderá ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Editora. Editoração e organização literária: Tomaz Tadeu da Silva Diagramação: Tomaz Tadeu da Silva ISBN 85.326.1862-6 Este livro foi composto e impresso pela Editora Vozes Ltda. Sumário Prefácio I Apresentação 7 1 A emergência do "gênero" 14 A mulher visível. Gênero, sexo e sexualidade. Desconstruindo e pluralizando os gêneros. 2 Gênero, sexualidade e poder 37 Diferenças e desigualdades: afinal, quem é diferente? 3 A construção escolar das diferenças 57 A escoiarização dos corpos e das mentes. A fabricação das diferenças. Sexismo e homofobia na prática educativa 4 O gênero da docência 88 Magistério: um trabalho "feminino"? Representações de professores e professoras 5 Práticas educativas feministas 110 Pedagogias feministas: argumentos e críticas. Por uma prática educativa não sexista. Educação sexual: que fazer? 6 Uma epistemologia feminista 142 Desafios e subversões. Tensões e alianças. 7 Para saber mais 161 Referências bibliográficas 174 Prefácio A profundidade e amplitude com que são tratadas as questões da mulher neste livro nos coloca o desafio de nós (professoras/es, atores e atrizes da educação brasileira) de fato repensarmos nossas práticas educacional, sindical e…

articulações possíveis? ........................... 73 Ileana Wenetz Sexualidade, prazeres e vulnerabilidade: questões para a educação escolar .............. 81 Dagmar Elisabeth Estermann Meyer Carin Klein Sandra dos Santos Andrade Meninas podem dizer não? Algumas considerações sobre as relações de gênero e a experiência sexual entre adolescentes .................................................................... 91 Ana Paula Vosne Martins Violência contra a mulher: um problema de…

Campinas. Papirus. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1991. O Cru e o Cozido. Mitológicas I. São Paulo. Brasiliense. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1993. História de Lince. São Paulo: Companhia das Letras. LÉVI-STRAUSS, Claude. 2005. Do mel às cinzas. Mitológicas II. São Paulo: Cosac & Naify. MERLEAU-PONTY, Maurice. 19 . “De Mauss a Claude Lévi-Strauss” in Merleau-Ponty. São Paulo. Ed. Abril, col. Os Pensadores. SARTRE, Jean Paul. 1978. “Questão de Método” in Sartre. São Paulo. Ed. Abril, col. Os Pensadores.…

financiamento desta pesquisa.  SUMÁRIO o Apresentação 10 o Primeiro capítulo Disciplinas e controles: das contagens úteis às modulações de fluxos de inteligências 17 Recenseamentos e a noção de população 22 IBM, mercados e lucros 29 Identificando os impuros: o uso dos cartões perfurados na Alemanha nazista 34 Negócios: a Dehomag 36 Negócios com gentes 44 Procedências do Vale do Silício 47 Primeiras conexões 52 Fluxos de inteligências e o American way of…

apresentar minha percepção em dois momentos investigativos: Nos dois primeiros capítulos, meu olhar será direcionado ao grupo, enquanto, nos três capítulos restantes, minha pretensão é perceber o processo pelo qual esse habitus guerreiro do grupo se instila nos membros que o conformam. O “corpo temático” deste trabalho foi estruturado da seguinte maneira: No capítulo I, a partir dos conflitos agrários de luta pela terra entre camponeses assalariados e latifundiários, tentarei mostrar…

algumas alusões e Adso medita sobre a santidade e sobre o esterco do demônio. Depois Guilherme e Adso voltam ao scriptorium. Guilherme vê algo interessante, tem uma terceira conversação sobre o caráter lícito do riso, mas em definitivo não pode olhar onde quer Sexta. Onde Bêncio faz um estranho relato do qual se apreendem coisas pouco edificantes sobre a vida da abadia Noa. Onde o Abade se mostra orgulhoso das riquezas de sua abadia e temeroso dos hereges, e por fim Adso desconfia…

XVI, 23. O Ser Supremo dos Astecas era denominado Teotl; era impessoal e impersonificável; dele dependia a existência humana. Era a divindade de absoluta perfeição e pureza em quem se encontra defesa segura. Nos Livros de Hermes, escritos há mais de 6 mil anos, encontra-se o seguinte diálogo tido com Thoth, que bem define o espírito moral e intelectual daquelas eras: "É difícil ao pensamento conceber Deus e à língua de exprimi-lo. Não se pode descrever uma coisa imaterial por…

cum- prem alguma função na vida social da mesma, assim como os órgãos de um corpo desenvolve funções para o desempenho de um organismo. Para compre- ender uma sociedade é preciso, segundo a perspectiva funcionalista, compre- ender o significado de um determinado costume. Assim procedendo, Radcliffe-Brown privilegia conceitos como função, processo e estrutura. Everardo Rocha (1988, p. 25) resume bem a abordagem funcionalista do referido autor: [...] A realidade concreta a ser…

Contra Capa “Neste livro, os últimos dias do império brasileiro e o amanhecer incerto da república desfilam na tela grande: há corpos nus, salões empoeirados, militares vacilantes que conspiram, jornalistas inflamados, nobres que arrotam, princesas que menstruam. Dá quase para sentir o cheiro do ralo enquanto o elenco de carne e osso vai construindo uma história viva, volátil, vibrante. A nossa história (...). Já faz algum tempo que a história do Brasil vem sendo libertada dos…

aparecem imbricadas com as do mundo adulto e não indivíduos e suas particularidades; ver as crianças participando da produção da vida, e não em estágio preparatório ou experimental de um devir. Vê-las em sua cotidianidade de múltiplas facetas (HELLER, 1985), de gênero, de idade, de raça/etnia ou classe social, entre tantas outras. A análise que pretendo realizar tem a preocupação com a totalidade, mas enfatiza o olhar sobre os aspectos microestruturais e o efeito dessas interações na…