Resenha do capítulo do livro Geografia: Conceitos e Temas

O capítulo abordado do livro Geografia: Conceitos e Temas, fala acerca do conceito de região e sua discussão, trazendo-nos a ideia de que não se deve limitar a um conceito restritivo, afirmando ser mais propício que se conheça a noção de região de acordo com outros meios que não sejam os da ciência, sem se prender a uma única “verdade” existente para este conceito. O mesmo ressalta os tempos de império, em que região era um termo utilizado para definir áreas que eram subordinadas a um poder centralizado em um local, ou seja, os governadores locais de cada área eram submissos e tinham que pagar impostos a Roma. De acordo com os conceitos históricos de região citados, é possível perceber que o mesmo é um fator fundador nas questões políticas e até mesmo nas questões culturais, percebe-se também sua ligação com as projeções espaciais, com os princípios de autonomia, soberania, etc. É citado que se tratando da linguagem cotidiana do senso comum, região é um termo usado para definir uma localização ou/e a extensão de determinado fato ou circunstância. São empregadas expressões do tipo: “A região mais baixa...”, “A região mais rica...”, ou seja, o termo é utilizado para denominar uma área dotada de característica que a difere de outras áreas. Nas ciências em geral, o conceito de região está atrelado às nações de domínio, seja de uma espécie, de um afloramento, do clima, fauna, etc. Na geografia, a noção de região é um tanto mais complexa, pois ao tentar dar um…

apitulo 1, Espaço, um conceito-chave da geografia. Espaço geográfico o que é?? Foi com essa pergunta que o escritor começa sua abordagem sobre este conceito-chave para a geografia. Ele faz uma abordagem histórica sobre este conceito resgatando diversas correntes do pensamento geográfico, que tinham visões diferentes conforme sua época. Acredito que essas mudanças na definição do que é espaço no âmbito geográfico se deram em função da necessidade sócio econômica de cada civilização,…

ensino-aprendizagem, o Livro Didático tem assumido um papel fundamental no cenário da Educação de nosso país. Esse poderoso instrumento tem estado cada vez mais no centro das discussões políticas e teóricas educacionais, seja pela necessidade de um aperfeiçoamento de sua política de produção e distribuição nas escolas públicas brasileiras, seja pelo seu correto uso por parte dos professores e alunos em sala. Felizmente, essa preocupação tem proporcionado crescentemente uma valorização e…

RESENHA DA OBRA: REDES E CIDADES: NOVAS POSSIBILIDADES DE CONHECIMENTO E PESQUISA Amli Paula Martins de Miranda 1 Resumo Esta resenha crítica apresenta a obra de Eliseu Savério Sposito intitulada “Redes e cidades” (publicado pela editora da Universidade Estadual Paulista – UNESP – em 2008) e, apoiada na análise de outros autores que pesquisam o assunto, tem a proposta de mostrar que a busca pelo conhecimento sobre qualquer tema é infinita e que um livro pode ser porta de entrada…

BRANDÃO, Paulo Roberto Baqueiro. Resenha: Novos e velhos discursos sobre o território e o poder... 1 NOVOS E VELHOS DISCURSOS SOBRE O TERRITÓRIO E O PODER: RESENHA DA OBRA GEOGRAFIA POLÍTICA E GEOPOLÍTICA, DE WANDERLEY MESSIAS DA COSTA _________________________________________________________________ Paulo Roberto Baqueiro Brandão1 Em tempos de incertezas provocadas pelo nervosismo bélico que põe em disputa os interesses da política externa norte-americana e do…

necessários para o desenvolvimento das atividades acadêmicas de seu curso, a dificuldade de escrita também existe. Entre os gêneros textuais, os mais solicitados são o resumo e a resenha. Você já conhece o resumo, não é? Sabe produzi-lo? Qualquer que seja sua resposta, optamos por esclarecer, agora, como redigir resenhas com a intenção de que daqui em diante o receio de produzir o referido gênero seja substituído por determinação e vontade de aprender. Para tanto, apresentamos, também,…

GONÇALVES Turma: 03 Resenha Crítica do livro GEOGRAFIA, ESCOLA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Lana de Souza Cavalcanti Papirus Editora. 2011 (318ª Ed.). 192p. Rio de Janeiro Julho/2013 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Prof. Hugo Heleno Ensino de geografia aplicada aos anos iniciais do ensino fundamental de crianças, jovens e adultos- UERJ - 1º Sem.2013. MARTA MARIA DOS SANTOS GONÇALVES…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO Erick Da Silva Gonçalves A GEOGRAFIA Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra Cuiabá 2014 ERICK DA SILVA GONCALVES A GEOGRAFIA Isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra Relatório(Resumo), apresentado a Universidade Federal de Mato Grosso, como parte das exigências para a conclusão da disciplina. Cuiabá,03 de dezembro de 2014. …

Boletim Gaúcho de Geografia http://seer.ufrgs.br/bgg RESENHA DE SPOSITO, ELISEU SAVÉRIO. GEOGRAFIA E FILOSOFIA: CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO. SÃO PAULO: EDITORA DA UNESP, 2004. 199P. ISBN: 85-7139-514-4 Jordana Bogo Boletim Gaúcho de Geografia, 32: 159-161, dez., 2007. Versão online disponível em: http://seer.ufrgs.br/bgg/article/view/37456/24207 Publicado por Associação dos Geógrafos Brasileiros Portal de Periódicos Informações Adicionais Email:…

1. Introdução Este relatório é uma resenha do livro de Metodologia do Ensino de Geografia, dos autores Maria Eneida Fantim, Neusa Maria Tauschek e Diogo Labiak Neves, da editora Intersaberes, Curitiba, 2013. Da UTA Historicidade Fase 2, da disciplina de Geografia. O que é uma resenha? Resenha é um texto em forma de síntese sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, etc. Para fazer uma resenha é preciso ler o livro e em seguida resumi-lo, tirar…