Resenha De Filme Educativos

com a ficção os conteúdos pedagógicos, servem também para facilitar as pesquisas e incentivar a busca continua da informação e do conhecimento. Em minha opinião, das atividades mencionadas as mais interessantes foram: Em primeiro lugar, o uso de filmes que apresentam temas que sensibilizam os alunos a determinadas ações, como por exemplo, a professora que usou como tema um golfinho que perdeu a nadadeira e precisa utilizar uma prótese mecânica (professora entrevistada da Vanessa de…

Resumo do filme Quase Deuses Quase Deuses é um filme dramático que retrata a história de um jovem que tem a oportunidade de traçar um novo rumo para sua vida. Quase Deuses é um filme classificado como Drama, Mos Def, interpreta Vivien Thomas, um marceneiro muito competente, que vivia em Nachville no ano de 1930, que tem o nome de mulher por sua mãe achar que ele seria uma menina quando veio ao mundo, e assim desejou não mudar o seu nome, pois toda a papelada do registro dele já…

RESENHA Mídia, consumo, globalização e contemporaneidade Gisela Castro Na segunda metade do século, bem antes entre os anos 1300 e 1800, o mundo vivia em fase de nas indústrias. O trabalho artesanal e autônomo sofre uma fragmentação na sua mão de obra. Os trabalhos que antes eram realizados por uma única pessoa, ou seja, um único trabalho passou a ser realizado por várias pessoas. O artesão que era detentor de todo processo de produçãoA mídia começa atingir com ajuda dos meios de comunicações

grupo; seminários; debates; orientação de estudo com base no Mapa Conceitual; orientação de leitura do material do aluno; aplicação de exercício de aula; orientação de leitura de textos complementares; análise de enredos de filmes e/ou de atividades de prática (espaços educativos) e reflexão sobre o mesmo, estabelecendo relação entre teoria e prática. Práticas como Componente Curricular: 1) Debate em fórum sobre o caso de ?Victor, o menino selvagem de Aveyron? com base nas três…

outros, iniciando essa ação a partir das pessoas que nos são mais próximas e presentes, como podemos imaginar que as questões globais poderão ser resolvidas? “Escritores da Liberdade”, filme do diretor Richard LaGravenese, estrelado pela talentosa atriz Hillary Swank (duas vezes premiada com o Oscar, pelos filmes “Menina de Ouro” e “Meninos não choram), baseado em história real, nos coloca em contato com uma experiência das mais enriquecedoras e necessárias. Sua trama gira em torno da…

é possível perceber o especial valor educativo da literatura, que, como dissemos, não consiste em memorizar conteúdos mas em ajudar o aluno a situar-se no mundo e a refletir sobre o comportamento humano nas mais diferentes situações. Literatura é aprendizado de humanidade. DESCRIÇÃO DO PROJETO DE LEITURA UM POUCO SOBRE O AUTOR Apresentamos informações básicas sobre o autor, situando-o no contexto da história da literatura brasileira ou portuguesa. RESENHA Apresentamos uma síntese da obra para

Para a escola estar inserida e articulada ao contexto social é preciso pensar em uma educação dinâmica, humanística, formativa e acima de tudo, democrática. Ela não é a única responsável pela justiça social, mas precisa, através de um trabalho educativo eficaz e coerente amenizar as desigualdades e preparar o indivíduo da melhor maneira possível para enfrentar a problemática do cotidiano. Pensando nesse sentido é necessário que a escola defina o seu projeto políticopedagógico propondo…

entanto, educar de algum modo é sempre aquilo que ocorre entre um sujeito e outro, e que de alguma forma toca as pessoas, produz um sentido de vida no outro. Este pressuposto sobre o que é uma das possibilidades do educar, solicita pensar o ato educativo como aquilo que ocorre entre um adulto e uma criança, um professor e um aluno, enfim entre um sujeito e outro, definindo assim novos parâmetros e novas diretrizes ampliando o conceito de igualdade na forma de um enriquecimento da…

resumos e resenhas. 1.7 Diretrizes para a realização de um seminário. 1.8 Normas técnicas para apresentação física dos trabalhos escolares. UNIDADE II: CIÊNCIA E CONHECIMENTO 2.1 O Conhecimento Humano. 2.1.1 Foco Histórico. 2.1.2. Níveis de Conhecimento. 2.2 Estudo da Ciência. 2.2.1 Foco Conceitual. 2.2.2 Método Científico. UNIDADE III: A PESQUISA 3.1 Conceito. 3.2 Horizontes múltiplos da pesquisa. 3.3 A pesquisa como princípio científico. 3.4 A pesquisa como princípio…

Resenha do Texto: “Professores: Entre Saberes e Práticas” - Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro O objetivo do artigo, segundo Ana Maria, é discutir as possibilidades teóricas provenientes da articulação das categorias de análise "saber docente" e "conhecimento escolar". É, contudo, o resultado da análise de referenciais que discutem a questão da relação entre os saberes da formação inicial de professores e sua prática docente. Ainda segundo a autora, a relação dos…