Resenha De Educação A Distância Conceitos E História No B

Universidade de Brasília Instituto de Psicologia A Educação a Distância e o Papel do Tutor: Contribuições da Ergonomia Camila Costa Torres Orientadora: Júlia Issy Abrahão Brasília, Março de 2007. Universidade de Brasília Instituto de Psicologia A Educação a Distância e o Papel do Tutor: Contribuições da Ergonomia Camila Costa Torres Tese apresentada ao Instituto de Psicologia, da Universidade de Brasília, como parte dos requisitos necessários para a…

Comunicação Coordenação Pedagógica – IPEMIG Em parceria com a FACEL Belo Horizonte - 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03 1 TECNOLOGIAS – ORIGENS E CONCEITOS .............................................. 05 2 A FENOMENOLOGIA DAS NOVAS TICS ................................................... 08 3 OS COMPUTADORES…

HISTÓRIA E FILOSOFIA EM ENGENHARIA ELÉTRICA: MULTIDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ENGENHARIA Leandro T. Manera – manera@dsif.fee.unicamp.br Gilmar Barreto – gbarreto@dmcsi.fee.unicamp.br Carlos A. Castro – ccastro@unicamp.br Romis Attux – attux@dca.fee.unicamp.br José C. S. Santos Filho – candido@decom.fee.unicamp.br Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação Universidade Estadual de Campinas Av. Albert Einstein - 400 13083-852 - Campinas-SP Brasil Resumo: Este…

Especial vinculada ao Ministério da Educação. Foi idealizada e criada em 1960 e, desde então, vem expandindo sua área de atuação, configurando-se, hoje, como uma Instituição consolidada, formada por dez unidades universitárias, a saber: Centro de Artes e Letras, Centro de Ciências Naturais e Exatas, Centro de Ciências Rurais, Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências Sociais e Humanas, Centro de Educação Física e Desporto, Centro de Tecnologia, Centro de Educação Superior Norte…

Reis O desenvolvimento de competências aplicado à Educação Profissional: um estudo de caso de Educação Ambiental aplicada ao curso técnico de Segurança do Trabalho. Rio de Janeiro 2012 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Christiane Alves Monteiro Reis O desenvolvimento de competências aplicado à Educação Profissional: um estudo de caso de Educação Ambiental aplicada ao curso técnico de…

Modulo pli conteudo — Presentation Transcript 1. PLi 2. Presidência da RepúblicaMinistério da EducaçãoFundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 3. Programas do LivroPrograma Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE / SEED Brasília, 2008 2a edição atualizada 4. Supervisão e acompanhamento Silvério Moraes da CruzRenato Silveira Souza Monteiro Projeto gráficoCecília Guy Dias Virtual Publicidade e Cespe - UnBMarilene de Freitas DiagramaçãoRevisão…

CONCEITOS & DISCUSSÕES I Grupo social Procurando o verbete "grupo social" no dicionário Aurélio, encontramos a seguinte definição: "Forma básica da associação humana; agregado social que tem uma entidade [individualidade] e vida própria, e se considera como um todo, com suas tradições morais e materiais". Para o psicanalista argentino José Bleger, "um grupo é um conjunto de pessoas que entram em interação, mas, além disso, o grupo é, fundamentalmente, uma sociabilidade estabelecida"

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL :: Guia do Cursista :: Maria Elisabette Brisola Brito Prado Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida BRASÍLIA, 2013 Primeira edição Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação (CED) Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC) Os textos que compõem o

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) - EAD Metodologia da Pesquisa Científica – Prof. Dr. Angelo Piva Biagini Meu nome é Angelo Piva Biagini. Sou graduado em Fisioterapia pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais. Sou especialista em Educação / Processo de EnsinoAprendizagem pelo Centro Universitário Claretiano, Mestre em Ciências Nutricionais pela Universidade do Estado de São Paulo – UNESP/Araraquara e Doutor em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo –…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO BRUNA ELIZA BELIZARIO FRANCO CLÁUDIA SANTOS DE FREITAS DENISE DA FONSECA HORST ERIKA CHIYODA INHOQUE RESENHAS CRÍTICAS CURITIBA 2014 BRUNA ELIZA BELIZARIO FRANCO CLÁUDIA SANTOS DE FREITAS DENISE DA FONSECA HORST ERIKA CHIYODA INHOQUE RESENHAS CRÍTICAS Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Administração da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito…