RESENHA CRÍTICA DO TEXTO LIDERANÇA: A ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO

DAVID RESENHA CRÍTICA DO TEXTO LIDERANÇA: A ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO ABRIL/2014 MONTES CLAROS – MG JÉSSICA DAYANE DAVID RESENHA CRÍTICA DO TEXTO LIDERANÇA: A ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO Resenha Crítica do Texto Liderança: A Administração do Sentido apresentada ao 5° período Noturno de Administração, das Faculdades Santo Agostinho, sob orientação da professora Fabiana Mori. ABRIL/2014 MONTES CLAROS - MG LIDERANÇA: A ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO O artigo de Cecília Bergamini ressalta a importância da motivação dentro do processo de liderança, segundo estas teorias, ao aceitarem um novo emprego, as pessoas em geral estão cheias de esperança. A predisposição e ao se considerar a liderança como sinônimo de motivação, o líder pode perceber esse claro divisor de águas no fluxo das ações humanas. A nosso ver a motivação está ligada a valores interiores do indivíduo e a relação destes com o seu trabalho e, portanto é importante que o colaborador/indivíduo tenha espaços e meios de se expressar no trabalho. Concordamos que um dos papeis da gestão do líder é identificar as ‘motivações’ do colaborador. Primeiro, mostra que liderança é um fenômeno grupal. Segundo, trata-se de um processo de influênciação exercido de forma intencional por parte do líder sobre seus seguidores. Embora o líder seja quem geralmente inicia as ações, dentro desse processo considera-se que os seus seguidores precisam ser sensíveis a ele. Levam em conta suas ideias.…

Essa breve dissertação vai apontar as principais idéias abordadas nos textos Repensando o Ensino de História de Paulo Knauss, resenha feita por Helenice Aparecida Bastos Rocha sobre o livro Historia e Ensino de Historia de Thais Fonseca, Didática e pratica de ensino de Historia de Selva Guimarães Fonseca. O artigo de knauss nos traz a seguinte proposta, pensarmos na disciplina de historia como uma disciplina realmente educativa, a qual conduz o aluno a desenvolver sua consciência…

Quando Hayden White publicou, em 1966, o ensaio O fardo da história (depois agrupado em seu livro de ensaios: Trópicos do discurso de 1978) o questionamento sobre um nível médio epistemologicamente neutro dos historiadores estarem entre a arte e a ciência no plano de sua prática e de sua escrita ainda não era tão contundente, como viria a se tornar após “maio de 1968” e das críticas de Michael Foucault em seu livro Arqueologia do saber de 1969, e, mais ainda, depois da queda do “Muro de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS: PROJETOS DE PESQUISA, ARTIGOS, RESUMOS, RESENHAS E RELATÓRIOS. SANTA HELENA DE GOIÁS 2007 SUMÁRIO ILUSTRAÇÕES .......................................................................................................... 03 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 04 REVISÃO – 2007…

Apresentações orais METODOLOGIA Aulas expositivas Pesquisas individuais e em grupo sob orientação do professor Resolução de exercícios em aula EMENTA Métodos de organização para o estudo, pesquisa, leitura, interpretação e análise de textos. Texto acadêmicos: Resumo, resenha, fichamento. Estudo e desenvolvimento da problemática escolhida. Utilização das técnicas de recolha e análise de dados. Projeto de Pesquisa. Diretrizes para a elaboração e apresentação gráfica e oral de …

MANA 9(2):201-222, 2003 RESENHAS CONKLIN, Beth A. 2001. Consuming grief. Compassionate cannibalism in an Amazonian society. Austin: University of Texas Press. 285 pp. Els Lagrou PPGSA-IFCS-UFRJ O título do livro da antropóloga americana Beth Conklin, Consuming grief. Compassionate cannibalism in an Amazonian society, contém na sua primeira parte uma armadilha para o leitor e uma dúvida para o tradutor: deve-se traduzir consuming grief por “O luto (ou a dor) que consome” ou…

CACOAL A IMPORTÂNCIA DA RESENHA Prof. Dr. António Gustavo da Mota Profª. Dra. Adriana Luiza da Mota 22 DE FEVEREIRO DE 2003 1 A IMPORTÂNCIA DA RESENHA • A Resenha possui grande importância no meio científico, como contribuinte no desenvolvimento do conhecimento. Uma vez que compila informações sobre bibliografias publicadas emitindo um juízo de valor. O que vem a auxiliar na escolha da leitura 2 RESENHA CONCEITOS Para uma melhor compreensão sobre Resenhas,…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 1º Semestre DISCIPLINA: História da Psicologia CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Estudo das condições históricas, sociais e culturais da construção da subjetividade ao longo da Modernidade. A constituição da Psicologia como ciência ao final do século XIX. II – OBJETIVOS GERAIS Reflexão das pré-condições que permitiram e permitem a elaboração de diferentes teorizações em Psicologia, a partir…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO COLEGIADO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Relações Étnico-Raciais na Escola PROFESSOR: Otto Vinicius Agra Figueiredo ALUNA: Ana Emília N. dos Santos ATIVIDADE: Resenha Crítica. MUNANGA, Kabengele. Negritude: Usos e Sentidos. 2ª ed. São Paulo, Ática, 1986. O Livro Negritude: Usos e sentidos, publicado em 1986 pela Editora Ática, escrito pelo professor universitário e pesquisador Kabengele Munanga nascido em Bakwa, no antigo…

Trabalho desenvolvido no Curso de Direito do Centro Universitário Geraldo Di Biase apresentado pelas alunas Ana Carolina Arruda, como requisito para obtenção parcial de nota em METEP sob orientação da Profª. Regina Coeli. Volta Redonda, 2013 Fichamento :O que é ser universitário? […]nos anos 1980 , ser universitário era participar de um debate ideológico bastante apaixonado. Na verdade ,ser universitário sempre envolve…