Resenha Crítica Aparelhos Ideológicos

historiográficas de um conceito Leandro Duarte Rust Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva 135 RESENHAS Lugar privilegiado de produção do conhecimento histórico GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal. Da Escola Palatina ao Silogeu: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1889-1938). Rio de Janeiro: Museu da República, 2008, 246pp. 154 Hugo Hruby Tras de las huellas de lo local y lo regional: notas criticas e tendencias de análisis en la historiografia argentina…

mulher nua. Como efeito secundário, também não consegue ouvir a 9ª Sinfonia de Beethoven — que era sua peça favorita. Sem a capacidade de se defender, e de ter sido desalojado por seus pais (estes alugaram o seu quarto a um hóspede, entregado o seu aparelho de som entre outros pertences, e aparentemente mataram Basil, sua cobra de estimação), Alex deprimido, sentindo-se abandonado e desamparado, perambula pelas ruas de Londres. Ele encontra uma velha vítima - um idoso, morador de rua -…

Vaticano, colocou-se publicamente contra o mesmo e contra o tráfico mercantil por ele sancionado. Apoiando-se na própria doutrina da Igreja, da qual era profundo conhecedor, como doutor em Teologia pela Universidade de Wittenberg, em 1517, publicou uma critica rigorosa, contendo 95 contestações à mercantilização das indulgências e do perdão. Abriram-se as portas para a Reforma Religiosa, da qual a Igreja saiu dividida em dois campos: o catolicismo e o protestantismo, que tem em Martim…

1810-1834: el caso del Estado de México Lucía García López 47 Leituras da Ilustração Brasileira: Célestin Hippeau (1803-1883) Maria Helena Camara Bastos 67 Transplante da educação européia no Brasil Casemiro dos Reis Filho 115 RESENHAS MOLDE NACIONAL E FÔRMA CÍVICA: HIGIENE, MORAL E TRABALHO NO PROJETO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO (1924-1931), Marta Maria Chagas de Carvalho Patrícia Cristina Fincatti Moreira 131 PATRIOTAS, COSMOPOLITAS Y…

diferentes momentos históricos da nossa sociedade. A necessidade de trazermos o tema para o interior das instituições de ensino se justifica pelo intuito maior de proporcionar a toda a comunidade escolar, o acesso a informações sérias e interpretações críticas acerca de diversos assuntos e situações que permeiam a sociedade contemporânea. Entendemos que a compreensão da realidade em que estamos inseridos é fundamental, pois é por meio do conhecimento que nos emancipamos; é por meio do…

comunicação vêm adquirindo caráter extensivo em relação aos próprios indivíduos e em sua totalidade, a sociedade, pois as informações produzidas e divulgadas retratam acontecimentos comuns a todos, desperta o interesse global, e conduz a analise critica da realidade. Mas qual seria então a dialética contemporânea entre a expansão midiática e a pratica profissional do serviço social? O serviço social visa reconhecer, compreender e atuar nas expressões das questões sócias, garantindo os…

dentro do contexto de reestruturação econômico atualmente, os trabalhadores estão incluídos como consumidores, uma lógica de mercadorias. As ações de governo voltam-se sobre os interesses da classe burguesa que detêm o poder e a hegemonia político-ideológico, suas ações pretendem o controle e a transformação das lutas da classe trabalhadora em benesses e fragmentos, desarticulando a população mais pobre da consciência de classe e de movimentos de reivindicações. O capitalismo via…

qualidade duvidosa apoiando-se na literatura de pop-management, acessível e de fácil leitura. Por sua vez, os alunos, comumente fatigados pela dupla jornada de trabalho e estudo, favorecem aulas-shows e cursos “divertidos”. No lugar de visões críticas, abstrações e teoria, ganha espaço o popmanagement, com sua retórica salvacionista, programas de 7 passos e receitas para o sucesso. O segundo pilar da indústria do management são as empresas de consultoria. Pujantes como as escolas…

profissional, nas horas de lazer, o homem está na dependência dos sinais escritos, que o guia suas atividades diárias: lê para obter informações, lê para estudar, lê para distrair-se. Em livros e periódicos, forma sua opinião, aprecia e critica, idéias e fatos; põe-se em contato os mais diversos povos e civilizações , registrando o que vai pelo mundo. Desde a infância, vê-se cercado de livros e estímulos que o levam a ler. Anúncios, propaganda, sinais luminosos ao correr…

junto às teorias e práticas educativas da civilização ocidental e, também, no processo educativo na atualidade. O sujeito filosófico. A modernidade e pós-modernidade e a filosofia. OBJETIVOS Propiciar o aprendizado filosófico a partir de uma visão crítica e reflexiva. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHAUI, Marilena. Convite a Filosofia. São Paulo: Ática, 2006. GRANGER, Gilles-Gaston. Por um conhecimento filosófico. Papirus, 1989. 288 p. MATTAR NETO, João Augusto. Filosofia e Ética na Administração.…