Resenha Critica Sobre Universidade Criaçao E Produçao De

Fundamentos para a prática de resenhas científicas: Referência Bibliográfica: Autor. Título da Obra. Elementos de imprensa (local de edição, editora, data). Número de Páginas. Formato. Credenciais do Autor: Informações sobre o autor, nacionalidade, formação universitária, títulos, livro ou artigo publicado. Resumo da Obra (digesto): Resumo das idéias principais da obra. De que trata o texto? Qual sua característica principal? Exige algum conhecimento prévio para entendê-la? Descrição…

Resenha Critica sobre o documentário “A história das coisas (the story of stuff)” LEONARD, Annie. A história das coisas (The story of stuff). Versão online, 2007. Annie Leonard é natural dos Estados Unidos da América. Nasceu em 1964 na cidade de Seattle, Washington. Formou-se pela Faculdade de Lakeside, e tem uma graduação de Barnard College e graduada pela Universidade de Cornell em planificação urbana e regional. É co-criadora e coordenadora do GAIA (Global Alliance for Incinerator…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE BELAS ARTES CURSO DESIGN DE MODA CAROLINA OLIVEIRA PEREIRA RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: “A MOULAGE, A INOVAÇÃO FORMAL E A NOVA ARQUITETURA DO CORPO” DE PATRÍCIA DE MELLO SOUZA. BELO HORIZONTE 2014 “A moulage, a inovação formal e a nova arquitetura do corpo” O texto de Patrícia de Mello Souza, “A moulage, a inovação formal e a nova arquitetura do corpo”, associa o espaço e o corpo tridimensional…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO – CSE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROFESSOR: Caue Seur ACADÊMICO: Bernardo João Rachadel Junior Resenha Crítica do Documentário “Doutrina do Choque” O vídeo faz uma leitura da evolução do capitalismo desde as atuações de Pinochet, no Chile, até épocas atuais retratando o terrorismo e o acontecimento devastador do furacão Katarina. Interessante observar a forma técnica e científica que os fatos são retrados, visto…

UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÈ DE SOUZA HERDY CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Disciplina: Fundamentos Históricos metodológicos do Serviço Social VII Professora: Débora Lopes Alunos: Catiane Freitas – 2401904 7º Período Duque de Caxias, 30 de Abril de 2014 RESENHA PÓS – MODERNISMO Segundo o autor David Harvey a pós - modernidade está implicada com mudanças na economia e nos saberes. Ele demonstra que

referências teóricas que nos últimos anos foram sendo mobilizadas para conceptualização, organização e desenvolvimento de comunidades de aprendizagem. Apesar da componente social não ser coisa nova na discussão sobre a função da escola e das instituições educativas, reflete-se também sobre a aprendizagem que é realizada com o recurso a ambientes virtuais e os novos desafios que a dimensão tecnológica vem colocar a essas instituições. Para além de uma introdução inicial em que se…

Resenha Critica. Autora: Maria Izilda Santos de Matos; Titulo: Âncoras de Emoções corpos, subjetividades e sensibilidades; Edusc, São Paulo, 2005, 180 paginas. O Livro: Este livro faz parte de uma extensiva pesquisa acadêmica realizada pela autora nos últimos dez anos, é fruto de inquietações frente ao trabalho de orientadora, inquietações que a colocaram frente com abordagens historiográficas inovadoras e com as denominadas de outras histórias. A autora: Maria Izilda Santos de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ – PUCPR GRADUAÇÃO EM DIREITO – 2º PERÍODO 1º BIMESTRE – 2012 O que é Dialética São José dos Pinhais 2012 O que é Dialética Este trabalho é ministrado pelo Professor: Mario Borges. Disciplina: Sociologia Jurídica. Curso de Graduação em Direito, do Segundo Período/manhã. Pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Abordando o Tema do Livro: “O que é Dialética” do Autor: Leandro Konder

Leitura e Produção de Textos LITERAL E FIGURADO (Fonte: http://www2.uol.com.br/niquel/seletas) Muitas vezes, flagramos pessoas que não entenderam a piada, que não conseguiram pegar o seu humor, sua graça. Não porque tenha sido sem graça (pode acontecer que sim), mas porque a pessoa não contextualizou uma dada situação. Geralmente, as charges e as tirinhas publicadas em periódicos trazem cenas que necessitam de nossa atualização

Resenhas CALDART, Roseli Salete. Pedagogia do Movimento Sem Terra: escola é mais do que escola. Petrópolis: Editora Vozes, 2000. O MST está “na moda”, na mídia, mas ninguém aborda a questão da educação no Movimento, um de seus trabalhos mais bonitos e importantes. Roseli Caldart chama a atenção para o papel formativo dos processos sociais, destacando o Movimento como princípio educativo, resgatando a história e o processo de formação deste novo sujeito educativo. A autora cumpre…