como elaborar uma boa resenha

RESENHA Segundo Fiorin e Saviolli (2007), resenhar é relacionar as propriedades de um objeto destacando os aspectos relevantes e descrever as circunstâncias que o envolvem. A resenha pode surgir a partir de um acontecimento qualquer da realidade (jogo de futebol, feira de livros, comemoração solene) ou textos e obras culturais (filmes, romances, teatro). A resenha pode ser descritiva não apresentando julgamentos ou apreciações do resenhador, ou crítica, com apreciações, notas, correlações estabelecidas por juízos críticos de quem a elaborou. COMO ELABORAR UMA RESENHA Material adaptado. Disponível em: Acesso em 06/02/2013 1. O que deve constar numa resenha O título A referência bibliográfica da obra Alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada (os mais relevantes) O resumo A avaliação crítica 2. O título da resenha A resenha, como todo texto, tem título e pode ter subtítulo, conforme o exemplo: Título da resenha: Astro e vilão Subtítulo: Perfil com toda a loucura de Michael Jackson Livro: Michael Jackson: uma bibliografia não autorizada (Christopher Andersen) 3. A referência bibliográfica do objeto resenhado Constam da referência bibliográfica: Nome do autor; título da obra; nome da editora; data da publicação; lugar da publicação; número de páginas; preço. É importante observar que, às vezes, não consta o lugar da publicação, o número de páginas e/ou preço. Essas informações dependem do objetvo da resenha. Os dados

juatificado - Objetivos ( se confunde Um pouco c a justificativa, mas a justificativa eh mais ampla. Os objetivos ------fala das ACOES da pesquisa- o que eu vou fazer para cumprir meu cronograma---- " vou analisar, descrever, identificar. Nessa etapa, observamos as estrategias discursivas ( discurso- eh a apropriacao da lingua para dizer a nossa visao de mundo) ex: observar o discurso da revista para tentar o convencimento - Problema de pesquisa ( como fazer?) --- qual questao eu…

prática, especificamente, no dia a dia do aluno em sua vida acadêmica. Possibilitando uma análise crítica dos textos científicos e das diversas formas de linguagem. Prof. Luís Fernando Araújo * CAPITULO 1 METODOLOGIA CIENTÍFICA * A AVENTURA HISTÓRICA DA CONSTRUÇÃO DOS FUNDAMENTOS DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO “Ciência. O que significa esta palavra? Existe apenas um significado para ela? Se não, quais são os outros? Existem relações entre estes vários significados? No contexto…

curso, fundamentais em todas as horas. Por fim, gostaria de fazer uma dedicatória especial ao meu companheiro Fábio, por sua grande colaboração nesse projeto e em todos os momentos da minha vida. Agradeço especialmente ao meu orientador, professor Márcio Gonçalves, por toda a atenção dada durante esse projeto. Também agradeço aos demais professores da instituição, sempre nos apoiando nessa trajetória. Por fim, agradeço a todos os coordenadores e colegas de trabalho dos estágios que…

OBJETIVOS 2.1 Objetivos gerais Contribuir, por meio da elaboração de um videodocumentário, para o debate acerca da pornografia como um fenômeno cultural. 2.2 Objetivos específicos - Investigar a relação entre os vídeos pornôs e a manutenção dos estereótipos; - Explorar a linguagem do documentário, já que esta categoria de vídeo não é lecionada no curso de Jornalismo; - Desenvolver recursos e estratégias para a abordagem de assuntos tabu; - Exercitar os princípios do Jornalismo…

as citações de mais de três linhas, as notas de rodapé, as referências bibliográficas, as legendas das ilustrações e tabelas, a folha de rosto, abstracts/resumos, deverão ser utilizados em espaço simples. As referências bibliográficas, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por espaço duplo. Conforme a ABNT (NBR 6.024/1989), os títulos dos capítulos e/ou partes devem ser separados do texto que os procede ou que os sucede por dois espaços 1,5. Podendo ser destacado em fonte…

refacção e avaliação, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno as competências necessárias para o planejamento de textos de diferentes organizações macro-estruturais, usando com proficiência a argumentação nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: CRONOGRAMA TRABALHANDO O TEXTO I – O PLANEJAMENTO DO TEXTO Retomada das noções de textos verbais e não verbais Escolha e…

RESUMO 2 TEMA 2 TEMA 3 RESENHA CRÍTICA CRÉDITOS Reitor José Carlos Pettorossi Imparato Pró-Reitora de Graduação e Extensão Elaine Marcílio Santos Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Renato Amaro Zangaro Pró-Reitor Administrativo Darcy Gamero Marques Filho Pró-Reitora Adjunta de Graduação e Extensão Mara Regina Rösler Diretor Acadêmico Gustavo Duarte Mendes Coordenadora do Curso de Administração Adamaris Izaura Cavalcanti Coordenadores de Polo…

APRESENTAÇÃO Você escolheu o Curso de Letras para a sua Graduação em nível superior. Com certeza deve ter afinidade com o Fazer Metodológico no Trabalho de Pesquisa Acadêmica. Gostaríamos de direcioná-lo ao campo específico da disciplina Metodologia da pesquisa científica I, orientando-o com os conhecimentos básicos e importantes para que se possa compreender o que norteia os caminhos para a concepção do que é o conhecimento, seu significado e relevância. Preste atenção: na sociedade…

diferentes meios de comunicação usados na estratégia de veiculação uma campanha publicitária. Cyber – Peças ou ações publicitárias voltadas para a internet, como banners animados ou sites promocionais. Press - Peça publicitária para veículo impresso, como jornal ou revistas. Outdoor – Mídia exterior. Radio – Peças e campanhas criadas para o meio rádio. Titanium & Integrated - Premia trabalhos inovadores que envolvam canais de comunicação que vão além dos meios…